第5、6单元自我评价测试-【新课程能力培养】2023-2024学年五年级下册小学数学同步练习（人教版）

数学 五年级下 人教版 第 5、 6单元自我评价测试 一、 选一选。 1. 下面的图形中 ， 是由 （ ） 旋转得到的 。 A. B. C. 2. 左图由图形 A 通过 （ ） 变换为图形 B 。 A. 平移 B. 旋转 C. 轴对称 3. 异分母分数不能直接相加减的原因是 （ ）。 A. 分数单位不同 B. 分数单位的个数不同 C. 分数大小不同 4. 7 15 - 1 3 - 1 5 = 7 15 - 1 3 + 1 5 5 " 应用了 （ ）。 A. 减法结合律 B. 加法结合律 C. 减法运算性质 5. 甲 、 乙两个工人加工零件 ， 甲加工一个要 9 10 小时 ， 乙加工一个要 14 15 小时 ， （ ） 的工效高 。 A. 甲 B. 乙 C. 无法确定 6. 把一根木料锯成相等的 10 段 ， 如果每锯一段的时间相等 ， 那么锯 3 段的时间是锯 完这根木料所用时间的 （ ）。 A. 3 10 B. 2 9 C. 2 10 二、 填一填。 1. 图形经过平移 、 旋转后 ， 其图形的 （ ） 和 （ ） 均无改变 。 2. 把 8 块蛋糕平均分成 2 份 ， 每份是这些蛋糕的 （ ） （ ） ， 每份有 （ ） 块蛋糕 。 3. 3 4 的分数单位与 7 12 的分数单位相差 （ ）。 A B 82 4. 17 20 去掉 （ ） 个分数单位是 1 2 ， 增加 （ ） 个分数单位是 1 1 2 。 5. 把 3 t 煤平均分成 4 份 ， 每份是这堆煤的 （ ）， 每份是 （ ）。 6. 两个数的最大公因数是 6 ， 这两个数的所有公因数是 （ ）。 7. 一堆煤 ， 第一次运走总数的 3 5 ， 第二次运走总数的 1 3 ， 两次共运走总数的 （ ）。 8. 1 2 + 1 6 + 1 12 + 1 20 + 1 30 = （ ）。 三、 算一算。 1. 简算 。 5 7 + 3 11 + 8 11 7 8 + 1 7 - 3 8 2 3 + 4 17 + 1 3 3 " 29 21 -1+ 13 21 13 15 - 7 8 - 2 15 3 " 1 4 + 2 7 + 5 7 + 3 4 2. 解方程 。 7 25 +x= 1 2 x- 3 10 = 5 8 5 11 -x= 1 5 四、 解决问题。 1. 冷饮厂运进一批雪糕 ， 第一天卖出总数的 3 8 ， 第二天卖出总数的 1 3 ， 两天一共卖 出总数的几分之几 ？ 分数加减混合运算的结果若是分数要化成最简分数哟！ 第 5、 6单元自我评价测试 83 数学 五年级下 人教版 2. 学校举办作文竞赛 ， 获一等奖的占总人数的 2 5 ， 获二等奖的占总人数的 3 5 ， 获一 等奖的比获二等奖的少总人数的几分之几 ？ 3. 某市小学生运动会共产生 8 块金牌 ， 第二小学夺得了金牌总数的 1 2 ， 第一小学夺得 了金牌总数的 1 4 ， 剩下的金牌是希望小学夺得的 ， 希望小学夺得了金牌总数的几分之几 ？ 4. 学校组织 “ 美文诵读 ” 比赛 ， 获一 、 二等奖的人数占获奖总人数的 3 5 ， 获二 、 三等 奖的人数占获奖总人数的 7 10 ， 获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几 ？ 5.按要求画图。 （ 1 ） 将图 A 绕点 P 顺时针旋转 90° ， 得到图 B 。 （ 2 ） 将图 B 向右平移 4 个格 ， 得到图 C 。 A P 84 参考答案 (5)2 o÷品)名0 3.(8×4+6×4)×2=112(cm2)4.3×2×0.5= 3(dm3)5.120÷4-6x2=18(cm) 3.(1)×(2)×(3)V(4)×(5) 第4单元自我评价测试 ×(6)V -、1.A2.B3.C4.C5.B 4原式=号+3石1-石=名 原式= 二.1.532号33五分之二 号+)+8=1+1-2原式=号3+ 五十九分之十九9480或0s1270 子4=片+宁名原式；石原式= 5.976.扩大到它的3倍或加上47.1， 13-38312原式-客+-品+ 2,3,4.6128.6369.号10.001 =1-1=0 23 5 11.6320.2512.20 5.(10:12450号 三、1.×2.×3.×4.×5.×6.× 6多+g品品（万元）7+01高 四，1.上：号子下：号2兮 第1、2单元自我评价测试 -、1.C2.A3.A4.C5.C6.A 2.0.875 0.7216 25 045g38 二、1.7112.1315173.21 8÷2=418-18÷6-3 15-15÷5-317 4.995.上正左或右上左或右正 10÷25 2424