5 面积-【新课程能力培养】2023-2024学年三年级下册小学数学同步练习（人教版）

5 面 积 要联系生活实际， 体会每个面积单位的大小。 1.比一比哪个图形面积大。 2.填一填。 （ 1 ） 物体的 （ ） 或 （ ） 的大小就是它们的面积 。 （ 2 ） 测量或计算面积时要用 （ ） 单位 ， 常见的面积单位有 （ ）、 （ ）、 （ ）。 （ 3 ） 边长是 （ ） 的正方形 ， 面积是 1 平方厘米 ； 边长是 （ ） 的正方形 ， 面积是 1 平方分米 ； 边长是 （ ） 的正方形 ， 面积是 1 平方米 。 3.填适当的单位。 （ 1 ） 游泳池的面积约 1200 （ ）。 （ 2 ） 练习本封面的面积约 200 （ ）。 （ 3 ） 小丽家的住房面积约 94 （ ）。 （ 4 ） 教室的黑板面积约 4 （ ）。 面积和面积单位 （ ） （ ） 在本单元的学习中， 同学们将了解什么是面积， 怎样测量并计算简单图形的 面积， 运用长方形、 正方形面积的计算方法解决实际生活中的相关问题。 期待大 家能在接下来的探究活动中， 勤思考、 细观察、 多积累， 在实践中体会到探索的 乐趣， 提升学以致用的能力。 加油吧！ “四基”练习场 5 面 积 33 数学 三年级下 人教版 4.下面图形的面积各是多少？ “四能”训练营 5. 用 6 个 1 平方米的正方形拼成下面的图形 ， 它们的面积各是多少 ？ 它们的 周长呢 ？ 你发现了什么 ？ 面积 ： （ ） （ ） （ ） 周长 ： （ ） （ ） （ ） 我的发现 ： 6. 图中每个方格边长为 1 厘米 ， 比较下面两个图形的大小 。 7. 用 1 厘米 、 2 厘米 、 3 厘米 、 4 厘米的小棒各两根 ， 你会围成一个正方形吗 ？ 它的面积是多少平方厘米 ？ （ ） 个 □ （ ） 个 □ （ ） 个 □ 34 长方形、 正方形面积的计算 （1） 长方形的面积 =长×宽， 正方形的面积 =边长×边长。 1.填一填。 （ 1 ） 长方形的周长 = 长方形的面积 = （ 2 ） 正方形的周长 = 正方形的面积 = （ 3 ） 如图 ， 用 1 平方厘米的正方形摆在长 9 厘米 、 宽 4 厘米的长方形中 ， 沿长边一排可以摆 （ ） 个 ， 沿宽边一列可摆 （ ） 个 ， 也就是可以摆 （ ） 排 ， 这个长方形的面积是 （ ）。 2.计算下列各图形的面积。 （单位： 厘米） 3. （ 1 ） 足球场的长是 100 米 ， 宽是 90 米 。 它的面积是多少平方米 ？ 半场是多 少平方米 ？ （ 2 ） 一块长方形菜地长 8 米 ， 宽 5 米 ， 一面靠墙 ， 用篱笆围菜地 ， 篱笆至 少需要多少米 ？ 菜地的面积是多少平方米 ？ 9 厘米 4 厘米 4 4 6 8 10 2 4 10 5 米 + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + 8 米 “四基”练习场 5 面 积 35 数学 三年级下 人教版 （ 3 ） 学校会议室地面的长是 12 米 ， 宽是 8 米 ， 要铺上同样大小的地毯 ， 这块地毯的面积应该是多少 ？ 周长是多少 ？ “四能”训练营 4.看一看， 算一算。 （ 1 ） 扩建后的面积是多少平方米 ？ （ 2 ） 请你提出一个数学问题并解答 。 5.想一想， 算一算。 一张桌子长 80 厘米 ， 宽 60 厘米 。 要在这张桌子上放一块桌布 ， 使得桌布 在桌子的四周都下垂 20 厘米 。 桌布的面积是多少平方厘米 ？ 6. 轩轩用双面胶把两个边长为 8 厘米的正方形粘在一起 ， 变成了一个长方形 （ 如图 ）， 这个长方形的周长和面积分别是多少 ？ 15 120 10 45 （ 单位 ： 米 ） 20 20 20 000000 000000 000000 000000 000000 20 2 厘米 36 长方形、 正方形面积的计算 （2） 1.辨一辨。 （对的画“√”， 错的画“×”） （ 1 ） 一块菜地面积是 20 米 。 （ ） （ 2 ） 正方形的面积比长方形的面积大 。 （ ） （ 3 ） 周长相等的正方形 ， 面积也相等 。 （ ） （ 4 ） 一个长 8 米 、 宽 2 米的长方形 ， 它的周长比面积大 。 （ ） 2. 下面每个方格表示 1 平方厘米 ， 请在方格纸上画出面积是 12 平方厘米的长 方形 。 （ 画出 3 个 ） 3. 一块长方形菜地 ， 长 80 米 ， 宽 35 米 。 （ 1 ） 求这块菜地的占地面积 。 （ 2 ） 在菜地的四周围一圈篱笆 ， 求篱笆的长度 。 做题时认真仔细， 独立完成， 书写工整， 反复检查！ “四基”练习场 5 面 积 37 数学 三年级下 人教版 4. 镜子每平方米 5 元 。 安装这面镜子需要