山东省济南市天桥区2023-2024学年九年级上学期期末考试历史试题

2023-2024学年第一学期九年级期末考试 历 史 试 题 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共7页。满分100分，考试时间60分钟。答卷前，请将学校、姓名、准考证号、座号写在试卷规定的地方。 第Ⅰ卷 （选择题 共50分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的 A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 2．第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究商朝历史的第一手史料是 A．殷墟出土的甲骨 B．司马迁《史记》 C．电视剧《封神演义》 D．历史剧本《盘庚迁殷》 3．春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为 A．农业重视使用肥料 B．青铜器在农业中的广泛使用 C．铁农具和牛耕的推广 D．水利工程的兴修 4．郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”郭沫若如此说的理由是春秋战国时期出现了 A．改革的浪潮 B．春秋五霸 C．工具的改进 D．百家争鸣 5．秦实现统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展。为加强对全国的统治，秦朝在制度上大胆创新。如下史实中，最能体现“创新”的是 A．确立县制，由国君直接派官吏治理 B．废除井田制，允许土地自由买卖 C．所有度量衡用器由国家统一监制 D．确立大一统的中央集权制度 6．下列图片体现的秦始皇采取的措施的共同目的是 A．加强文化控制 B．加强经济管理 C．巩固国家统一 D．加速国家统一 7．汉武帝时期，主父偃提出“令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”的建议。该建议的采纳和实施 A．加强了中央对地方的控制 B．促进了文化的繁荣与传播 C．便利了经济的交流与发展 D．确立了儒家学说正统地位 8．汉初宽松的文化政策为诸子百家之学的恢复发展提供了新契机，但百家异论，指意不同，常常有学者以本学派思想批评国家政策。为此，汉武帝 A．推恩封国，削弱诸侯 B．盐铁专卖，打击商贾 C．罢黜百家，尊崇儒术 D．设置刺史，监视地方 9．“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。”这段材料反映的 A．文景之治 B．张骞出使西域 C．设置西域都护 D．开通海上丝绸之路 10．某同学在学习中发现以下两则学习材料，从材料甲到材料乙，可推出的正确结论是 材料甲 材料乙 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。 ——【汉】司马迁《史记》 江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。 ——【南朝】沈约《宋书》 A．南方经济发展超过北方 B．江南地区经济得到发展 C．南方是当时的政治中心 D．江南地区人地矛盾突出 11．历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识或看法。下列表述中，属于“历史史实”的是 A．“休养生息”政策使汉初的经济得以恢复和发展 B．“罢黜百家，独尊儒术”把儒家学说立为正统思想 C．赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础 D．北魏孝文帝迁都洛阳，推行一系列汉化措施 12．（唐）杜佑《通典》记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”材料反映大运河的开通 A．巩固了隋王朝的统治 B．有利于中外经济往来 C．加强了南北地区联系 D．维护了社会秩序安定 13．隋朝时，始开科举，科举不分门第，不论贵贱，唯才是举；科举士子读万卷书，方可有“鱼跃龙门”之巨变。这说明科举制度在选拔官吏时 A．依据家世门第 B．注重真才实学 C．重视道德品质 D．看重身份资历 14．下列是古代亚非地区代表性文明成果图，据此可知，人类早期文明具有 A．多样性 B．开放性 C．一致性 D．交融性 15．14世纪晚期，意大利佛罗伦萨等地新创办了一批学校，强调古典文学学习和体育锻炼的并重。教育学生健康、快乐地生活，发展自身所固有的潜能。这一教育理念 A．体现了人文主义精神 B．促进了新航路的开辟