内容正文:
2024学年浙教版七年级(下)(3月份)月考
数学试卷
测试范围:第1章 平行线+第2章 二元一次方程组;满分120分
一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1.风筝是中国古代劳动人民发明于东周春秋时期的产物,其材质在不断改进之后,坊间开始用纸做风筝,称为“纸鸢”.如图所示的纸骨架中,与构成同位角的是( )
A. B. C. D.
2.下列方程组,属于二元一次方程组的是( ).
A. B. C. D.
3.是方程的解的是( )
A. B. C. D.
4.下列语句中正确的个数有( )
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行
②在同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
③如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行
④从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
⑤如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线平行
A.1 B.2 C.3 D.4
5.小方、小辉、小明、小杰一起研究一道数学题.如图所示,已知,,是边上一点(不与,重合).
小方说:“如果还知道,则能得到”;
小辉说:“把小方的已知和结论倒过来,即由,可得到”;
小明说:“一定大于”;
小杰说:“如果连接,则一定平行于”.
他们四人中,有几个人的说法是正确的?( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
第5题 第7题
6.已知二元一次方程组,则的值为( )
A. B. C. D.
7.如图所示,直线,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线直线c,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.我国古代数学问题:以绳测井,若将绳三折测之,绳多五尺;若将绳四折测之,绳多一尺.绳长、井深各几何?题目大意是:用绳子测量水井的深度,如果将绳子折成三等份,一份绳长比井深多5尺;如果将绳子折成四等份,一份绳长比井深多1尺.绳长、井深各几尺?若设绳长尺,井深尺,则符合题意的方程组是( )
A. B. C. D.
9.请阅读以下“预防近视”知识卡
读书、写字、看书姿势要端正.一般人正常的阅读角度约为俯角(如图视线与水平线的夹角度.
在学习和工作中,要保持读写姿势端正,可概括为“三个一”,包括:眼与书本的距离1尺;身体与桌子距离1拳;握笔时,手指离笔尖1寸.书本与课桌的角度要保持在30度至45度.
已知如图,桌面和水平面平行,与书本所在平面重合,根据卡片内容,请判断正常情况下,坐姿正确且座椅高度适合时,视线和书本所在平面所成角度不可能为以下哪个角度( )
A.74° B.78° C.84° D.88°
10.已知关于x,y的方程组,以下结论其中不成立是( ).
A.不论k取什么实数,的值始终不变
B.存在实数k,使得
C.当时,
D.当,方程组的解也是方程的解
二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分。
11.如图,, (写出一个结论).
第11题 第12题
12.如图,已知,,,要使,则需添加 (只填出一种即可)的条件.
13.如果关于x,y的二元一次方程组的解满,那么m的值是 .
14.一个盒子里有若干张面额是2元、5元的纸币,总金额是30元,则这两种面额的纸币共有 张
15.如图,在长方形中放入八个形状、大小相同的小长方形,有关尺寸如图所示,则长方形的面积为 .
第15题 第16题
16.如图,直线,点E,F分别在直线,上,点P为直线与间一动点,连接,,且,的平分线与的平分线交于点Q,则的度数为 .
三、解答题:本题有7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(6分)解方程组:
(1); (2).
18.(8分)画图并填空:如图,方格纸中每个小正方形的边长都为1,在方格纸内将经过一次平移后得到,图中标出了点B的对应点,请利用网格点和直尺画图或计算:
(1)在给定方格纸中画出平移后的;
(2)画出边上的中线及高线;
(3)在上述平移中,边所扫过的面积为 .
19.(8分)如图,已知,,,,则与平行吗?与平行吗?补全下面的解答过程(理由或数学式).
解:∵( )
∴( ),
∴ // (同位角相等,两直线平行)
又∵( ),
,
∴ (等式的性质),
同理可得
∴ (等量代换),
∴( ).
20.(10分)阅读下列解方程组的方法,然后回答问题.
解方程组:
解:①②,得,即③.
③,得④.
④②,得,从而可得,
原方程组的解是
(1)
请你仿照上面的解题方法解方程组:
(2)请你求出关于,的方程