7.2 弹力 同步练习 2023_2024学年人教版物理八年级下册

7.2 弹力 一、选择题 1．如图所示，用橡胶制造的汽车轮胎，能减轻汽车行驶时的震动与颠簸，利用的是橡胶具有（　　） A．较好的绝缘性 B．较强的弹性 C．较差的导电性 D．较大的耐磨性 2．下列说法正确的是（　　） A．物体的形变量越大产生的弹力就越大 B．物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力 C．只有弹簧才能产生弹力 D．两物体只要发生接触就能产生弹力 3．书放在水平桌面上，书会受到弹力的作用，产生这个弹力的直接原因是（　　） A．书的形变 B．桌面的形变 C．书和桌面的形变 D．桌面受到的支持力 4．下列物体间的作用力属于弹力的是（　　） ①手握瓶子的压力；②绳子对溜溜球的拉力；③磁铁对大头针的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤地面对课桌的支持力。 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤ 5．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻来回拉动几次，这样做的好处是（　　） A．试试弹簧的弹性 B．可避免弹簧卡壳 C．是无意识的随便拉拉 D．看看能测多大的拉力，以便确定量程 6．如图所示，一根弹簧一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（　　） A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力 C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都不正确 7．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 1.8N的拉力，并使其保持静止弹簧测力计的示数为 （　　） A．1.4N B．0N C．1.8N D．3.6N 8．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（　　） A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0～5N和1N B．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大 C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力 D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长 二、填空题 9．用网球拍击球时，如果以球为研究对象，施力物体是　 　，受力物体是　 　，球受到的力是由于　 　（均选填“网球拍”或“球”）发生弹性形变而产生的。 10．跳水运动员向下压跳板时，跳板受压后变弯发生　 　，同时变弯的跳板对运动员产生了一个向上的力，这种因物体发生　 　而产生的力叫　 　。 11．如图弹簧测力计的分度值是　 　，读数是　 　。 12．如图所示，将一小球与固定在竖直墙壁上的轻质弹簧相连接。已知水平面光滑，小球在O点时，弹簧处于自然伸长的状态。若用小球将弹簧压缩至B点，松手后小球立即从B点开始经过O点向A点运动，则小球在A点时所受弹簧的弹力方向水平向　 　。 13．一根弹簧原长10cm，把它竖直挂在支架上，在下方挂重0.5N的钩码，弹簧长度变为11cm，如果撤去钩码，改用2.5N力沿竖直方向向下拉（仍在弹性限度内），弹簧长度变为　 　cm，钩码受到的拉力是　 　形变而产生的。 三、作图题 14．如图所示，物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块所受弹簧弹力的示意图。 四、实验探究题 15．在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们首先探究橡皮筋的伸长量与拉力的关系。根据实验，同学们得出了如下数据。 1 拉力（钩码总重）F/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3 3.5 4 2 橡皮筋的总长度L/cm 4.5 5.1 5.7 6.3 6.9 7.5 8.1 8.3 8.4 3 橡皮筋的伸长量ΔL/cm 0 0.6 1.2 1.8 　 3.0 3.6 3.8 3.9 （1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码（每只钩码重0.5N）、铁架台和细线外，还需要的测量器材是　 　； （2）分析表格中的　 　 两行数据，可以得出的结论是一定 范围内，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比； （3）请补全题中第五列的数据，橡皮筋伸长的长度　 　cm； （4）如果用此橡皮筋制作成一个测力计，则测力计的最大测量值是　 　N。 16．小明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码，做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是小明同学收集的实验数据。 弹力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧总长度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 弹簧伸长量/cm 0 1.2 ____ ____ ____ ____ （1）请你帮助小明同学完成上表的空白处； （2）在坐标系中画出弹簧伸长量与弹力的关系图； （3）分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图，你可得到的结论：