千以内数的认识与表达（第2课时）（课件）-2023-2024学年二年级下册数学沪教版

千以内数的认识与表达② 1 结绳记数 刻痕记数 实物记数 算 筹 纵式： 横式： 表示： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一千多年前，我国人民根据“算筹”，又发明了一种更加简便的计算工具——算盘，用它帮助人们表示数目并进行各种计算。用算盘计算就叫“珠算”，流行最广泛的珠算书也有400来年的历史了。 算板 算盘 算板 算筹 5 6 3 人类记数经历了漫长的历史过程 结绳 刻痕 实物 算盘 框 梁 档 珠 儿歌 长长方方一个框， 四边框来中间梁， 梁上架着许多档， 上珠下珠档上放。 定位点儿中间放。 儿歌 长长方方一个框， 四边框来中间梁， 梁上架着许多档， 上珠下珠档上放。 定位点儿中间放。 框 档 梁 上珠 下珠 定位点 儿歌 长长方方一个框， 四边框来中间梁， 梁上架着许多档， 上珠下珠档上放。 定位点儿中间放。 档 上珠 下珠 定位点 框 梁 游戏——我说你指： 框 游戏——我说你指： 上珠 游戏——我说你指： 梁 游戏——我说你指： 下珠 游戏——我说你指： 档 游戏——我说你指： 定位点 上珠 下珠 1个上珠和1个下珠表示的数值一样吗？ 定位点有什么作用吗？ 个位 十位 百位 千位 5 1 拨一拨1--9 1 2 3 4 5 6 7 8 9 我拨你写 10 个位 十位 百位 千位 11 我拨你写 个位 十位 百位 千位 16 我拨你写 个位 十位 百位 千位 119 我拨你写 119是由1个百、1个十和9个一组成的。 个位 十位 百位 千位 342 我拨你写 342是由3个百、4个十和2个一组成的。 个位 十位 百位 千位 我拨的是哪个数？ 猜一猜： 70 判断： 111 （ ） 841 （ ） 614 （ ） × √ × 511 511是由5个百、1个十和1个一组成的。 841是由8个百、4个十和1个一组成的。 654 654是由6个百、5个十和4个一组成的。 24 选择： A、253 B、213 C、613 D、653 1、算盘上表示的数是（ ） D 2、根据126这个数，正确拨算盘的是（ ） A B C B 选择： 千 位 读数说组成： 1、 2、 这个数是（ ）,它是由（ ）个百,（ ）个十,（ ）个一组成的。 这个数是（ ）,它是由（ ）个百.（ ）个十.（ ）个一组成。 7 1 5 715 2 5 7 257 散步：走了846米 买菜：花了519元钱 846读作：_________ 519读作：_______ 生活中的数学 八百四十六 五百十九 846是由8个百、4个十和6个一组成的。 519是由5个百、1个十和9个一组成的。 零件：共有130个 跳绳：跳了307下 130读作：_________ 307读作：_______ 生活中的数学 130读作：_________ 307读作：_______ 零件：共有130个 130读作：_________ 一百三十 百位 十位 个位 0 3 1 1个百 3个十 一百 三十 读作：一百三十 生活中的数学 130是由1个百和3个十组成的。 0个一 130是由1个百、3个十和0个一组成的。 生活中的数学 跳绳：跳了307下 307读作：_______ 307读作：_______ 三百零七 百位 十位 个位 7 0 3 3个百 0个十 三百 七 读作：三百零七 7个一 零 307是由3个百、0个十和7个一组成的。 307是由3个百和7个一组成的。 百位 十位 个位 7 0 3 百位 十位 个位 0 3 1 读作：三百零七 读作：一百三十 读数的时候要提醒大家注意些什么？ 思考： （1）从高位读起，百位上是几读作几百，十位上是几读作几十，个位上是几读作几…… （2）一个数末尾几个连续的0都不读。 （3）一个数中间的0，要读作“零”。 读一读 477 405 240 303 290 500 292 800 477 292 500 303 290 405 240 800 没有0 有0 中间有0 中间末尾都有0 末尾有0 读法 末尾有0不读 中间有0要读 写出下列各数： 四百二十三（ ） 九百九十九（ ） 一百零七（ ） 七百八十（　　　） 五百（ ） 一千（ ） 十位 个位 百位