5.9.2求不规则图形的面积或弧长 教学设计 2023—2024学年鲁教版(五四制)数学九年级下册

2024-02-28
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特供

内容正文:

课题 求不规则图形的面积或弧长 总课时数 教学 目标 1、熟悉三角形、四边形、圆、扇形面积的公式 2、利用各种图形面积之间的相加或相减的办法 重点 利用各种图形面积之间的相加或相减的办法 难点 利用各种图形面积之间的相加或相减的办法(割补法) 教学过程 活动过程 备注 一、典型示例 1、 如图,每个圆的半径都是1cm,则图中的三个扇形(即阴影部分)的面积之和为 2、如图,在平行四边形ABCD中,AB=4,AD=2,分别以A、B为圆心,AD、BC为半径画弧,交AB于点E,交CD于点F,则图中阴影部分图形的周长之和为(   3、如图,将半径为2,圆心角为120°的扇形OAB绕点A逆时针旋转60°,点O,B的对应点分别为O′,B′,连接BB′,则图中阴影部分的面积是(  ) 二、巩固练习: 1、如图2,矩形中,,,以的中点 为圆心的与相切,则图中的阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. 2、 如图,△中,,,,,为垂足,以为圆心,以为半径画弧,则图中阴影部分的面积为( ) A. B. C. D. ( C D B E A F ) ( E B C N D P A M )3.如图两个同心圆的圆心为0,大圆的弦AB切小圆于点P,两圆的半径分别为6,3则图中阴影部分的面积为( ) A、9- B、6- C、9-3 D、6-2 4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=CB=2。分别以A、B、C为圆心, 以AC为半径画弧,三条弧与边AB所围成的阴影部分的面积是______. ( A P O Q B )5. 如图,是半圆的直径,以为圆心,为半径的半圆交于,两点,弦是小半圆的切线,为切点,若,,则图中阴影部分的面积为 . ( O E F B C D A ) 6. 如图,两个半径为1,圆心角是的扇形和扇形叠放在一起,点在上,四边形是正方形,则阴影部分的面积等于     . 7.在△ABC中,AB=AC=2cm , ∠B=300,以A为圆心,AB为半径, 以BC为直径作半圆.则商标图案面积等于 8.如图,圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,OA=3,OC=1,分别连结AC、BD,则图中阴影部分的面积为 9.如图,从一张腰长为60cm,顶角为120°的等腰三角形铁皮OAB中剪出一个最大的扇形OCD,用此剪下的扇形铁皮围成一个圆锥的侧面(不计损耗),则该圆锥的高为(  ) A.10cm B.15cm C.10cm D.20cm 学科网(北京)股份有限公司 $$

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5.9.2求不规则图形的面积或弧长 教学设计  2023—2024学年鲁教版(五四制)数学九年级下册
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