内容正文:
5 确定圆的条件
第三章 圆
逐点
学练
本节小结
作业提升
学习目标
本节要点
1
学习流程
2
圆的确定
三角形的外接圆
知识点
感悟新知
1
圆的确定
1. 过已知点作圆
条件 作法 作圆的个数 图示
过一点A作圆 以点A 以外的任意一点为圆心,以该点与点A 的距离为半径作圆 无数个
感悟新知
过两点A,
B 作圆 连接AB,作线段AB 的垂直平分线l,以其垂直平分线上任意一点为圆心,以该点与点A(或点B)的距离为半径作圆 无数个
过不在同一条直线上的三点
A,B,C作圆 连接AB,BC,分别作线段AB,BC 的垂直平分线DE 和FG,DE和FG 相交于点O,以O 为圆心,以OA(或OB,OC)的长为半径作圆,⊙ O 就是所求作的圆 一个
感悟新知
方法点拨
过不在同一条直线上的任意四点作圆的方法:
要想过四点作圆,应先作出经过不在同一条直线上的三点的圆,若第四个点到圆心的距离等于半径,则第四个点在圆上,否则,第四个点不在圆上.
感悟新知
2. 确定一个圆的条件
(1)已知圆心、半径,可以确定一个圆.
(2)不在同一条直线上的三个点确定一个圆.
“确定”是“有且只有”的意思
感悟新知
如图3-5-1,点A,B,C 在同一条直线上,点D 在直线AB 外,过这四个点中的任意三个点,能画圆的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
例 1
C
7
感悟新知
解题秘方:紧扣两点,(1)四个点中取
三个点的组数;(2)去掉三个点共线的组数.
解:不在同一条直线上的三个点确定一个圆,在A,B,C,D 四个点中取三个点的组数为:点A,B,C;点A,B,D;点B,C,D;点A,C,D;共四组. 而A,B,C 三个点在同一条直线上,因此过这四个点中的任意三个点,能画圆的个数是3.
8
感悟新知
1-1. 小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
B
9
知识点
三角形的外接圆
感悟新知
2
1. 三角形的外接圆 经过三角形的三个顶点可以作一个圆,这个圆叫做三角形的外接圆,这个三角形叫做这个圆的内接三角形.“接”是指三角形的三个顶点都在圆上.
感悟新知
2. 三角形的外心
(1)定义:三角形的外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,叫做这个三角形的外心.
(2)性质:三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,等于其外接圆的半径.
感悟新知
特别提醒
三角形外心的位置:
锐角三角形的外心在三角形的内部;直角三角形的外心是斜边的中点;钝角三角形的外心在三角形的外部.
感悟新知
如图3-5-2,△ ABC 内接于⊙ O,∠ C=45°,AB=4,
求⊙ O 的半径.
例2
解题秘方:连接半径,利用圆周角与圆心角的关系结合勾股定理求解.
感悟新知
解:如图3-5-2,连接OA,OB,
设⊙ O 的半径为r.
∵∠ C=45°,∴∠ AOB=2 ∠ C=90°.
∴ OA2+OB2=AB2,即r2+r2=42,
解得r1=2 ,r2=-2 (不符合题意,舍去).
∴⊙ O 的半径为2 .
感悟新知
2-1. 若直角三角形的两条直角边长分别为3,4,则直角三角形的外接圆的面积为_____.(结果保留π)
本节小结
确定圆的条件
确定圆
的条件
三角形的外接圆
关键
不在同一条
直线上的三点
请完成教材课后习题
作业提升
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