期中专项练习 - 实验题-2023-2024学年华东师大版七年级下册科学

浙江省宁波七下科学期中专项练习 - 实验题 宁波市鄞州区部分校2022-2023学年七年级下学期4月期中 宁波市江北实验中学2022-2023学年七年级下学期期中 宁波七中教育集团2022-2023学年七年级下学期期中 宁波市北仑区江南中学2022-2023学年七年级下学期 宁波市北仑区精准联盟2022-2023学年七年级下学期4月期中 宁波市北仑区小浃江中学2022-2023学年七年级下学期期中 宁波市慈溪市浙江师范大学附属慈溪实验学校2022-2023学年七年级下学期期中 宁波市海曙区储能学校2022-2023学年七年级下学期期中 宁波市鄞州区部分校2022-2023学年七年级下学期4月期中 1．小科为了探究小孔成像的特点，在易拉罐的底部中心位置打了一个直径约1mm的小孔，将罐的顶部有拉环的这一个圆面剪去，用硬纸板制作了一个直径略小于易拉罐的圆筒，使易拉罐恰好能套在它的外面在圆筒的一端包上如图乙的半透明的方格纸（格子与LED发光单元等大）并插入易拉罐中，如图甲所示。 像距s/cm 4.0 6.0 8.0 像的高度h/cm 2.0 3.0 4.0 （1）小科应该将半透明的方格纸包在圆筒的　 　端（选填“A”或“B”） （2）小科将光源和小孔的位置固定，多次改变光屏的位置，记录下像距和像的高度如上表所示，则根据表中数据得出结论　 　 （3）相比较于烛焰，小科选用“F”形光源的好处是 　 A. led发光体的亮度更亮，成的像更明显； B.选用”F”形光源更便于研究像和光源的正倒关系； C.选用“H”形光源也能达到同样的实验效果。 2.科学课上，为探究影响蒸发快慢的因素，某组同学设想：当吸了水的无纺布在空气中放 置一段时间后，会因水分蒸发而质量变小，所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况，来判断其中水分蒸发的快慢。于是他们用相同材质、相同大小的无纺布， 在等质量水中浸泡相同时间，使其含水量相同，并用下列装置进行实验。请据图回答： （1）选择装置甲和装置丁作对照，可以研究　 　因素对蒸发快慢的影响。 （2）若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响，应该选择的装置是　 　。 实验组别 实验1 实验2 实验3 装置甲 装置乙 装置甲 装置乙 装置甲 装置乙 电子天平读数(克) 开始时 7.5 7.5 7.6 7.6 7.4 7.4 5分钟后 7.1 6.5 7.3 6.7 7.0 6.6 （3）如表是利用装置甲与装置乙进行实验后的数据记录。 ①数据分析：在每组实验中，5 分钟后装置甲的质量都比装置乙大，可以得出装置甲的无纺布中水蒸发得　 　( “快”或“慢”)。 ②甲乙装置对照可得出实验结论 。 3．如图是配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答： （1）要配制50g这种氯化钠溶液，需氯化钠　 　克； （2）如图是某学生配制溶液的过程，下列操作中导致溶质质量分数偏高的是 。 A．称量操作中砝码和氯化钠放错盘 B． C中烧杯用水洗涤后未干燥就使用 C．量取水时俯视量筒凹液面读数 D． 溶解操作中有少量水溅出。 4．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。 （1）如图 1 所示装置和药品进行实验，冷却至室温后打开止水夹，如果实验结果符合预期，可观察到的现象是：　 　。若观察到结果小于预期值，则可能是因为 （写出一种原因）。 （2）小组的同学对该实验进行了如图2所示的改进。（已知试管容积为40mL）请结合实验目的，在正确的实验操作后最终注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为　 　mL 刻度处才停止。 1. 【答案】（1） A ， （2） 光源和小孔的位置不变时，像距越大，像越大 ， （3） AB 。 2．【答案】（1） 液体的表面积 。（2） 甲丙 ， （3） 慢 ， 其他因素相同时，液体的温度越高，液体蒸发越快 。 3．【答案】（1） 5g （2） CD 。 4.【答案】（1） 红