专题4 社会主义发展史：马克思主义在实践中不断发展完善-【一战成名新中考】2024云南中考历史·结构化知识梳理

结构化知识梳理·云南历史 　 模 块 专 题 世 界 史 专题四　社会主义发展史：马克思主义在实践中不断发展完善 线索 １　马克思主义的诞生、发展及重要人物 １．马克思主义发展的历程 ２．马克思主义发展中的重要人物 马克思、 恩格斯 全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，汲取前人思想的精华，结合工人实践，创立了马克思 主义。１８４８年，发表《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。在科学理论的指导下，国际 工人运动进入了一个新的历史时期 列宁 世界上第一个社会主义国家（苏俄）的缔造者，１９１７年领导俄国十月革命，使俄国走上了社会 主义道路，１９２１年实施新经济政策，对社会主义建设道路进行有益探索和尝试，开创了在社 会主义国家中实行市场经济的先例 斯大林 苏联社会主义建设时期的重要人物，１９２５年，斯大林提出实现国家工业化的设想，１９２８— １９３７年，苏联先后完成第一个、第二个五年计划，由落后的农业国变成了强大的工业国，２０世 纪３０年代，苏联开始了大规模的农业集体化运动。苏联工业化和农业集体化的实现，使苏联 的社会经济生活和社会阶级结构发生了根本性变化，形成苏联模式。 毛泽东 创造性的将马克思主义中国化，产生了毛泽东思想，在新民主主义革命时期，提出了“工农武 装割据”“农村包围城市、武装夺取政权”“建立抗日民族统一战线”“走群众路线”等革命思 想和道路，最终领导中国人民取得新民主主义革命的胜利；社会主义建设初期，建立了人民代 表大会制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础，通过三大改造使社会主义基本制度在我 国建立起来。 邓小平 社会主义全面建设时期，马克思主义中国化的又一重要成果———邓小平理论，系统阐述了社 会主义初级阶段的理论，明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线，即以经济建设为中 心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 ４９１ 结构化知识梳理·云南历史 　 模 块 专 题 世 界 史 关联观点示例：马克思主义理论不是一成不变的，而是不断发展的开放的理论。 史实：马克思主义诞生后，在实践中不断地总结发展，在苏（俄）联的实践中诞生了列宁主义，在中国的革命 和建设实践中，马克思主义中国化诞生了毛泽东思想、邓小平理论等，不断丰富和完善马克思主义理论体系。 总结：马克思主义不断总结发展，指导着社会主义运动不断发展。 我来补充观点 支撑观点的史实 得出总结 线索 ２　苏（俄）联和中国社会主义道路的比较 项目 苏（俄）联 中国 革命 道路 布尔什维克党通过中心城市暴动，武装夺 取政权，取得十月革命的胜利，建立了苏 维埃政权 在大城市举行武装起义失败后，中国共产党根据中国 具体情况，将革命重心转移到农村，成功开辟了一条 “农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，取得新 民主主义革命的伟大胜利 社会 主义 建设 （１）社会主义工业化建设：完成两个五年 计划，使苏联由落后的农业国变成强大的 工业国 （２）农业集体化：把农民的土地和其他主 要生产资料公有化 （３）形成苏联模式：高度集中的计划经济 体制和高度集权的政治体制 （１）完成三大改造：１９５６年，完成对农业、手工业和资 本主义工商业的社会主义改造，实现了生产资料私有 制向社会主义公有制的转变，社会主义基本制度在中 国建立 （２）完成第一个五年计划：１９５７年，第一个五年计划 绝大部分指标大幅度超额完成，中国开始改变工业落 后的面貌，向社会主义工业化迈进 社会 主义 改革 ２０世纪５０到８０年代，苏联的赫鲁晓夫、 勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后进行了改 革，但都没有从根本上解决苏联高度集中 的经济体制弊端，尤其是戈尔巴乔夫的改革 引发了国家的经济、政治、社会意识形态和民 族关系的危机，最终导致了苏联解体 １９７８年，中共十一届三中全会召开后，中国实行改革 开放，在农村实行家庭联产承包责任制，在城市进行 经济体制改革，逐步建立起社会主义市场经济体制， 并实行对外开放。改革开放以来，中国的综合国力不 断增强 启示 无论是社会革命还是经济建设，都必须结合国情，制定适合自身特点的政策方针；对马克思列宁主 义要灵活运用，实事求是，从实际出发 关联观点示例：中国的社会主义道路建设吸取了苏联模式的经验教训。 史实：苏联模式中高度集中的经济体制弊端，导致了苏联最终解体，中国在改革开放的过程，吸取苏联模式 的经验教训，实行改革开放，在城市和农村分别进行了经济体制改革，激发了农民的生产积极性以及企业的 活力，使中国的改革开放取得了巨大成就。 总结：苏联模式僵化的计划经济体制导致了苏联发展停滞，中国的改革开放给经济发展注入活力，取得巨大 成就。 我来补充观点 支撑观点的史实 得出总结 ５９１