2.2 社会主义制度在中国的确立 学案-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二课时 社会主义制度在中国的确立 【学习目标】 学习目标 1.通过阐述生产资料私有制社会主义改造的历史过程及意义，明确中国确立社会主义制度完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革。 2.能阐述社会主义制度基本确立后中国翻天覆地的变化，明确只有社会主义才能救中国的道理。 3.能阐明我国社会主义建设时期毛泽东思想与中国共产党为新时代中国特色社会主义做的理论准备和物质基础。 重点 阐述生产资料私有制社会主义改造的历史过程及意义；明确只有社会主义才能救中国；阐明毛泽东思想与中国共产党的贡献 【自主读学】 学习任务 活动：阅读教材26-30，结合相关资料，完成下列问题。请同学们注重于文本的阅读，探寻到问题的答案。 （1） 阅读P26，简述“一化三改”的内容和时代必然性。完成填空。 内容：党中央确定了过渡时期的总路线和总任务,是要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的 ，并逐步实现国家对 、对 和对 的社会主义改造。“一五”计划提出集中力量 ,建立国家工业化的初步基础。 时代必然性：从新民主主义向社会主义过渡，有其历史必然性:一是 迅速发展，逐步成为社会经济中的主导性因素;二是国家积累了 私营工商业的经验，不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造;三是个体农业经济 国家工业化建设的新形势，迫切需要组织起来;四是 有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 （2）在教材中找到中共八大历史定位及价值。 （3）中共八大对我国社会的主要矛盾和根本任务是如何规定的？ （4）社会主义制度确立以后，我国发生了哪些变比？ （5）查阅资料，简要说说在社会主义建设时期，我国有哪些巨大成就，举例说明。 【合作探究】 学习任务 目标一：明确中国确立社会主义制度完成了有史以来最深刻最伟大的社会变革 活动：立足预习，结合教材文本探究相关问题。 资料一 中国与美国、印度钢和电产量的比较(人均) 毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸，但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。” 资料二 1950-1956年我国工业中各种经济成分的变化情况(工业总产值为100,不包括手工业) （1）从资料一中你能得出什么结论?为改变这种现象,党中央作出了怎样的决定? （2）据资料二分析，三大改造的实质和影响是什么? 最深刻最伟大的社会变革——过渡时期（1949-1956年） （1）时间段：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 （2）过渡时期总路线和总任务： 是要往一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来，就是“一化三改”。 （3）社会主义制度在中国确立的标志和历史意义： 标志：1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。 意义：①极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。②社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。③标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会。在中国建立起社会主义制度，完成了中华民族有史以来最深刻最伟大的社会变革。 目标二：明确只有社会主义才能救中国的道理。 活动：阅读下列资料，教材文本，探究相关问题。 资料一：我国的第一个五年计划，是在缺乏经验和统计资料的情况下，根据毛泽东关于优先发展重工业的指示精神编制的。经过反复酝酿，前后数易其稿，费时四年，“边建、边改、边学”，终于编成并付诸实施。1957年底，“一五”计划各项指标全面提前超额完成。我国建立起一大批新的钢铁、煤炭、电力、机械、有色金属、化工和军工企业，构成了我国工业布局的基本框架。“一五”计划的提前完成，为我国的工业化打下了初步基础。 资料二：在社会主义建设探索时期，我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，农业方面初步满足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展，教育医疗事业得到长足进步，人们的精神面貌得到了极大改变，科技发展取得重要突破，成为在世界上有重要影响的大国。 阅读资料，结合教材，分析我国在社会主义建立和探索时期取得巨大成就的原因和启示。 目标三：阐明毛泽东思想与中国共产党的贡献。 活动：阅读下列资料，教材文本，探究相关问题。 资料一：社会主义基本制度确立后，如何在中国建设社会主义、如何巩固