4.3 质量守恒定律的理解及验证&4.4 化学方程式及基本反应类型-【一战成名新中考】2024云南中考化学·分层作业本

分层作业本!云南化学 核 心 四 物 质 的 化 学 变 化 及 规 律 命题点 0!质量守恒定律的理解及验证 !,-,-#<2%%,-<2#,- ! " !!!!!!!!!!!!!!!! %#化学反应前后$肯定没有变化的是 "!C!# ! 原子的种类! " 原子的数目! # 分子的种 类! $ 分子的数目! % 元素的种类! + 物质 的种类! , 物质的总质量 "# !"%, %# !"+, $# !"#$%, *# !"#$%+, &#下列有关质量守恒定律的说法正确的是"!'!# "#将一克碘加热升华后得到一克碘的蒸气$这 是符合质量守恒定律的 %#根据质量守恒定律 <, 克碳与 0, 克氧气在 点燃条件下完全反应生成 55 克二氧化碳 $#镁带燃烧后生成物的质量增加了$因此不符 合质量守恒定律 *#根据质量守恒定律二升氢气与一升氧气反 应生成三升水蒸气 "#!,-,0 宜昌"下列现象能用质量守恒定律解释 的是 "!#!# "#蔗糖溶于水后总质量不变 %#浓硫酸敞口放置质量增加 $#饱和硝酸钾溶液升温$溶液质量不变 *#硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合$溶液质量 +++++++++++++++++++++ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + +++++++++++++++++++++ + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + + , , , , 减小 拓展设问 下列现象也能用质量守恒定律解释的是 (C!#1!"填标号#! "#铁钉和硫酸铜溶液反应$反应前后物质 的总质量不变 %#石蜡熔化前后$其质量不变 $#木材在空气中燃烧后化为灰烬$灰烬的 质量比木材的质量小 *#铜丝在空气中加热$生成物的质量比原 来铜丝的质量大 +#水结成冰前后$质量保持不变 /#在敞口容器中加热水银$反应后质量增大 S#酒精敞口放置一段时间后质量减小 )#=- TU水和 =- TU乙醇混合后总体积 小于<-- TU $# ! 教材改编题 下列实验装置能用来验证质 量守恒定律的是 "!'!# ,# 一题练透一模型 化学兴趣小组用气密性 良好的不同装置进行下列实验$验证质量守恒 定律! 实验一 实验二 实验三 "<#实验一)称量装置和药品的总质量为 " < $ 保持装置密闭! 使红磷燃烧$待装置冷却后! 再次称量装置和药品的总质量为 " , $" < 与 " , 的大小关系是)" < ( L!" , ! ",#实验二)将气球中的碳酸钠粉末倒入锥形 瓶中$观察到的现象是(产生气泡%白色固体 消失%气球膨胀%电子天平示数减小!! "0#为克服实验二中气球受浮力的影响! 在实 验三中利用硬塑料瓶改进实验装置$用电子天 平称量装置和药品的总质量$接下来的实验操 作是(倾斜瓶子%使稀盐酸和碳酸钠混合!$ 待反应结束后$再次称量装置和药品的总质 量$电子天平示数不变! "5#化学反应遵守质量守恒定律$其微观原因是 (反应前后原子种类#数目和质量都不变!! "=#某同学以电解水为例$从分子和原子的角 度解释质量守恒定律的微观本质$请你帮他补 充完整! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ !!! 分层作业本!云南化学 核 心 四 物 质 的 化 学 变 化 及 规 律 命题点 5!化学方程式及基本反应类型 !2 年 2 考" !!!!!!!!!!!!!!!!%#,-,0 邵阳"下列化学方程式书写正确的是 "!#!# "#6 C( , ### 点燃 6( , ) %#M@J( 5 ### ( M , @J( 5 C@J( , C( , $#/9 , ( 0 ### C0$( /9 , C0$( , *#$'"()# , C$( ### , $'$( 0 * C) , ( &#!,-,0 河南"下列化学方程式符合题意且书写 正确的是 "!#!# "#酸雨形成的原因)$( , C) , ### ( ) , $( 0 %#盐酸除去铁锈)/9 , ( 0 ### C)$: /9$: , C ) , ( $#除去二氧化碳中的一氧化碳) $( , C$ ### 高温 ,$( *#小苏打治疗胃酸过多症)&')$( 0 ### C)$: &'$:C$( , ) C) , ( "#!,-,0 温州"三碘化氮"&G 0 #轻轻一碰就产生 紫色蒸气$常用于特效表演! 其反应的化学方 程式为 ,&G ### 0 & ,