6.2 多彩的职业（精品学案）-2023-2024学年九年级下册道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案（统编版）

第六课 我的毕业季 6.2 多彩的职业 一、目标导学 1.树立正确的职业观，增强社会责任感。 2.树立爱岗敬业的意识，提高搜集、整理、分析问题的能力 3.积极做好职业准备，正确处理兴趣与职业的关系，懂得敬业精神。 二、重难点 重点：为什么要积极做好职业准备 难点:如何正确处理兴趣与职业的关系 三、预习新知 （一）职业准备 1.走向未来，我们为什么要做好职业准备？ ①从事一定的职业，这是 的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的 。②国家 、民族 需要各种各样的职业。 ③在经济全球化时代，社会分工逐渐 ，引起 职业的变革和 职业的兴起。这给我们带来更多的就业机会和挑战。 ④今天，人们的 方式越来越多样。这对劳动者的素质提出了更高的要求。 2.走向未来，我们应怎样做好职业准备？ ①要考虑自己的 ，明白自己想做什么 ②要把握自己的 ，清楚自己适合做什么 ③要结合自己的 ，思考自己能够做什么。④要加强学习，提高 ，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。⑤要顺应时代的变化， ，做好多方面的准备，努力提升自身素质迎接未来世界的挑战。 （二）敬业精神 3.为什么要具有敬业精神？ ①每种职业都承担一定的 ，每个工作岗位都有相应的 职责要求。国家对职业行为有 要求，社会对职业行为有道德要求。 ②一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出 和 。 ③劳动创造价值，只有热爱本职工作， 、勤勤恳恳、 、 、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值 4.怎样培养敬业精神？ ①在未来的工作中要处理好 与 的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。履行好工作职责，爱岗敬业。 ②要珍惜青春年华，从现在开始， ，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 5.初中学习会为将来的职业发展奠定哪些良好基础？ ①能增长 、培养 。②能增强 、 、健全人格 四、随堂练习 1．即将毕业的九年级学生,面对升学或者就业,我们应该认识到( ) ①不同职业劳动都有自己的特点和社会价值 ②爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求 ③职业有分工,而且有高低贵贱之分 ④强学习,提素质,适应工作岗位的要求 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ 2．人社部发布三季度全国招聘“最缺工”的100个职业排行，营销员、保洁员、餐厅服务员排名前三。这启示我们（ ） A．选择最能赚钱的职业，能使自己有面子 B．伺候人的活，钱再多也不做 C．避开就业竞争，坚持自主创业 D．选择职业要考虑自身实际及社会需要 3．恰同学少年，风华正茂。即将初中毕业的我们，将踏上新征程。下列选项正确的是（ ） A．只有考上重点高中，才能拥有美好的前途 B．让父母帮我们作出升学或就业的选择 C．无论身在何处，走向何方，我们都要努力奋斗，实现自己的人生价值 D．我们还是未成年人，思考未来的人生方向为时尚早 4．（2022年甘肃天水）学校组织同学们进行了“我的职业选择”主题讨论活动，同学们各抒己见，发表观点。下列关于职业选择的观点中，正确的是 A．陇陇：只有选择感兴趣的职业，才能培养敬业精神 B．星星：未来从事体面的工作，能更好的实现人生价值 C．蓉蓉：父母社会经验丰富，要完全听从父母的安排 D．成成：要把握自己的个性特长、结合自己的实际能力经验 5、有这样一群劳动者，他们的成功之路不是上名校，而是秉承工匠精神，经过多年不懈钻研，成为了某一领域不可或缺的人才和高级工匠。这启示我们（ ） ①成功的关键在于上名校 ②三百六十行，行行出状元 ③弘扬工匠精神，实现人生价值 ④职业有分工，身份有贵贱 A．②④ B．②③ C．①④ D．①② 6、即将初中毕业的李明心里非常烦恼：“我想填报重点高中，但又担心考不上，爸爸叫我填报职业高中，妈妈则建议我去打工，我该怎么办？”请你帮他出出主意（ ） ①完全根据自己的兴趣爱好作出选择 ②多方收集信息，学会辨别、筛选信息，并考虑目标实现的可能性 ③有勇气作出选择，并为自己的选择担负责任 ④随遇而安，听从命运的安排 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 答案： 1．D 2．D 3．C 4.D 5.B 6.B 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$