6.1 学无止境（精品学案）-2023-2024学年九年级下册道德与法治同步精彩课堂教学课件+学案（统编版）

第六课 我的毕业季 6.1 学无止境 一、目标导学 1. 站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力，学会在生活、工作中学习。 2. 结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。 3. 逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础，树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。 二、重难点 重点：坦然面对学习压力。 难点:坚持在实践中学习 三、预习新知 （一）积极面对当下的学习 1.怎样正确认识九年级阶段的学习压力？ （1）产生原因：①对学习 、学习 和学习 提出了更高的要求。 ②我们要迎接 、 的挑战。 （2）具体表现： 担心、 、 ； （3）正确态度：是一种正常心理现象，我们要 。 2.学习为什么应该成为我们的一种生活方式？ ①人类正是通过学习来 、 ，并在创新中不断进步。 ②学习对青少年来说既是 ，也是 和 ，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 3．如何积极面对当下的学习？ ①面对当下的校园学习生活，我们要 ， ，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整 ，完成学习任务； ②面对九年级阶段的学习，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要 ； ③ 对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。因此， 应该成为我们的一种生活方式。 4.缓解考试压力的几种方法？ 1 ② ③ ④ ； （二）在实践中学习 5.为什么要在实践中学习？ ①在实践中，我们与外部世界打交道，了解 ，把握事物的本来面目，从而提高 、 的能力。 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历， ，提升自身素质。 ③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的 和 。 6.怎样在实践中学习？ ①要在生活和工作中学习，主动 社会。 ②要重视 ，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强 意识，培养 能力，努力做到知行合一。 ③必须树立 的理念，养成 、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。 四、随堂练习 1.在紧张的学习生活中，我们可能会经常面对考试压力，可以缓解考试压力的方法有（ ） ①转移注意力 ②保持高度紧张 ③保持身体放松 ④自我暗示 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.今年的中考一天天临近，同学们都感觉到了学习的压力，其实这是正常的现象，学习有压力就要学会缓解，你认为缓解学习压力的有效方法应该是（ ） A．树立正确的考试观念 B．增强自身实力 C．实事求是地调整自我期望 D．明确学习的意义，培养学习的兴趣 3．有人认为，学习压力越大，越有利于提高学习效率；也有人认为学习压力越小，越能提高学习效率。对此，下列认识正确的是（ ） A．学习压力越大，越能激发潜能 B．学习压力越小，学习动力越强 C．适度的学习压力，有助于提高学习效率 D．学习压力的大小与学习效率无关 4．下面是几位同学对待考试的认识，正确的是 A．我最怕家长问考试的情况，考砸了怎么办 B．一旦考砸了，下一次肯定考不好，同学们会笑话 C．无所谓，大不了挨父母一顿骂 D．太好了，趁机检验一下学习情况 5．现阶段，中小学生学习压力过大是普遍现象。面对来自各方面的学习压力，下列做法错误的是（ ） A．明确学习的意义，培养学习的兴趣 B．树立正确的考试观念 C．要不断加压,才能把压力化为动力 D．实事求是地调整自我期望 6．“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的业态，并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝；“互联网+传统通信”衍生出微信。材料说明 A．勇于竞争有助于激发个人潜能 B．坚守诚信有助于提升团队实力 C．创新精神有助于开辟新的天地 D．坚持终身学习有助于克服困难 答案： 1. C 2．D 3．C 4．D 5．C 6．C 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$