命题点3 化学方程式及反应类型的判断-【一战成名新中考】2024广西中考化学·基础夯实练

基础夯实练!广西化学 核 心 四 物 质 的 变 化 及 其 规 律 二阶 质疑与反思 "&实验反思 !""实验 4 中锥形瓶底部铺一层细沙的目的是!防止红磷燃烧时锥形瓶底部受热不均而炸 裂!& 气球的作用%一是!调节锥形瓶内外压强!#二是!起密封作用!& !#"实验 $ 中反应前后天平不平衡#指针偏转的原因!生成的二氧化碳气体逸散到空气中* 造成天平左端质量减少!& $&实验总结 !""验证质量守恒定律时#所选化学反应的现象要明显& !#"若有气体参加反应或生成物有气体'烟或雾#则反应必须在密闭容器中进行& !%"任何化学反应都遵循质量守恒定律#造成反应前后天平不平衡的原因可能有%没有称量 反应物或生成物中气体的质量$装置气密性不好#导致部分物质进入或逸散#造成质量变化& 命题点 %!化学方程式及反应类型的判断 !广西"#$#%&#'$%%##B 任务三$"% " &北部湾") 年 ) 考' 一!化学方程式 $' 年 ' 考% !&概念&用化学式表示化学反应的式子& "&化学方程式的意义和读法"以 #3 # <4 # ''' 点燃 #3 # 4为例# 意义 读法 质的 方面 表示反应物$生成物和反 应条件 反应物是氢气和氧气%生成 物是水%反应条件是点燃 氢气和氧气在点燃条件下反应 生成水 量的 方面 宏观)表示反应物$生成 物之间的!质量比! 该反应中%氢气$氧气$水的 质量比为!!G#G;! 在点燃条件下%每 ( 份质量的氢 气与 %# 份质量的氧气完全反应 生成 %) 份质量的水 微观)反应物$生成物之 间的!微粒个数比! 该反应中%氢气$氧气$水的 分子个数比为!"G!G"! 每 #个氢分子和 "个氧分子在点 燃条件下反应生成 #个水分子 $&化学方程式的书写 !""书写原则%以客观事实为基础#遵守!质量守恒定律!& !#"书写步骤"以过氧化氢分解制取氧气为例# 特别提醒 ! 标注反应发生的条件"把加热$ / %#点燃#催化剂等写在等号的上方) " 标注气体或沉淀符号"若反应物中无气体$或固体%时(反应后生成物中有气体$或固体%( 则需标* , +$或* ( +%&若反应物中有气体$或固体%时则不标注) "& 基础夯实练!广西化学 核 心 四 物 质 的 变 化 及 其 规 律 %&化学方程式的配平 !""最小公倍数法 配平思路%第一步%入手点***找左右两边各出现 " 次且原子数目变化较大的元素& 第二步%求该元素原子个数的最小公倍数& 第三步%推求化学计量数& 练一练%!%!L<!&!4 # ''' 点燃 !"!L # 4 / !"!* # 3 ) <!4!4 # ''' 点燃 !%!*4 # <!5!3 # 4 !#"奇偶配平法 配平思路%第一步%入手点***找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素#从该元素原 子数为奇数个的化学式入手#配最小偶数(#)& 第二步%逐一推求其他化学计量数& 练一练%!"!* # 3 # <!&!4 # ''' 点燃 !%!*4 # <!"!3 # 4 !%!+,9 # <!!!!4 # ''' 高温 !"!+, # 4 % <!#!94 # !%"定一法 配平思路%第一步%入手点***从组成或原子数较复杂的化学式入手#令其计量数为(")& 第二步%推求其他化学计量数& 练一练%!!!-= # 4 % <!$!3 # 94 ''' ( !!!-= # !94 ( " % <!$!3 # 4 !!!*K # !43" # *4 % ''' / !"!*K4<!!!*4 # , <!!!3 # 4 特别提醒 配平后的化学方程式中(若化学式前面的数字为*"+时(省略不写) 二!反应类型 !广西"#$#%&#'$%%##B 任务三$"% " &北部湾") 年 ) 考' !&四大基本反应类型 反应类型 概念 特点 字母表达式 化合反应 由!两种或两种以上!物质生成另一种物质 的反应 多变一 -<6<.. $ * 分解反应 由一种反应物生成!两种或两种以上!其他物 质的反应 一变多 * $ -<6<.. 置换反应 由一种单质和一种化合物反应生成另一种 !单质!和另一种!化合物!的反应 单换单 -<6* $ 6<-* 复分解反应 由!两种化合物!相互交换成分生成另外两 种化合物的反应"条件为生成物中必须有气 体或水或沉淀# 双交换% 价不变 -6<*A $ -A<*6 "&其他反应 !""氧化'还原反应"从得失'氧(角度划分# ! 物质跟氧气发生的反应叫氧化反应#如物质燃烧'呼吸作用'食物腐烂'钢铁生锈等& " 还原反应%含氧化合物中的氧被夺去的反应& !#"中和反应%酸和碱作用生成盐和水的反应#属于复分解反应#但不是四大基本反应类型& #& 参考答案!广西化学 基 础 夯 实 练 .+