内容正文:
=2023-2024学年人教版数学八年级下册章节培优复习知识讲练
第19章 一次函数
(思维导图+知识梳理+十二大重点考向举一反三讲练)
1.了解常量、变量和函数的概念,了解函数的三种表示方法(列表法、解析式法和图象法),能利用图象数形结合地分析简单的函数关系.理解正比例函数和一次函数的概念,会画它们的图象,能结合图象讨论这些函数的基本性质,能利用这些函数分析和解决简单实际问题.
2.通过讨论一次函数与方程(组)及不等式的关系,从运动变化的角度,用函数的观点加深对已经学习过的方程(组)及不等式等内容的再认识.
4. 通过讨论选择最佳方案的问题,提高综合运用所学函数知识分析和解决实际问题的能力.
知识点01:函数的相关概念
【高频考点精讲】
一般地,在一个变化过程中. 如果有两个变量 与,并且对于的每一个确定的值,都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说 是自变量,是的函数.
是的函数,如果当=时=,那么叫做当自变量为时的函数值.
函数的表示方法有三种:解析式法,列表法,图象法.
知识点02:一次函数的相关概念
【高频考点精讲】
一次函数的一般形式为,其中、是常数,≠0.特别地,当=0时,一次函数即(≠0),是正比例函数.
知识点03:一次函数的图象及性质
【高频考点精讲】
1、函数的图象
如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象.
【易错点剖析】
直线可以看作由直线平移||个单位长度而得到(当>0时,向上平移;当<0时,向下平移).说明通过平移,函数与函数的图象之间可以相互转化.
2、一次函数性质及图象特征
掌握一次函数的图象及性质(对比正比例函数的图象和性质)
【易错点剖析】
理解、对一次函数的图象和性质的影响:
(1)决定直线从左向右的趋势(及倾斜角的大小——倾斜程度),决定它与轴交点的位置,、一起决定直线经过的象限.
(2)两条直线:和:的位置关系可由其系数确定:
与相交;
,且与平行;
,且与重合;
(3)直线与一次函数图象的联系与区别
一次函数的图象是一条直线;特殊的直线、直线不是一次函数的图象.
知识点04:用函数的观点看方程、方程组、不等式
【高频考点精讲】
方程(组)、不等式问题
函 数 问 题
从“数”的角度看
从“形”的角度看
求关于、的一元一次方程=0(≠0)的解
为何值时,函数的值为0?
确定直线与轴(即直线=0)交点的横坐标
求关于、的二元一次方程组的解.
为何值时,函数与函数的值相等?
确定直线与直线的交点的坐标
求关于的一元一次不等式>0(≠0)的解集
为何值时,函数的值大于0?
确定直线在轴(即直线=0)上方部分的所有点的横坐标的范围
重点考向01:动点问题的函数图象
重点考向02:函数的表示方法
重点考向03:一次函数图象与系数的关系
重点考向04:一次函数图象上点的坐标特征
重点考向05:一次函数图象与几何变换
重点考向06:待定系数法求一次函数解析式
重点考向07:待定系数法求正比例函数解析式
重点考向08:一次函数与一元一次方程
重点考向09:一次函数与一元一次不等式
重点考向10:根据实际问题列一次函数关系式
重点考向11:一次函数的应用
重点考向12:一次函数综合题
重点考向01:动点问题的函数图象
【典例精讲】(2023秋•西峡县期末)如图①,E为矩形ABCD的边AD上一点,点P从点B出发沿折线B﹣E﹣D运动到点D停止,点Q从点B出发沿BC运动到点C停止,它们的运动速度都是0.5cm/s,现P,Q两点同时出发,设运动时间为x(s),△BPQ的面积为y cm2,y与x的对应关系图象如图②所示,则矩形ABCD的面积为( )
A.16cm2 B.12cm2 C.21cm2 D.18cm2
【变式训练1-1】(2023春•江北区校级期中)如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,AB=10.将△ACD沿AD折叠,使点C恰好落在边AB上的点E处.动点P从点A出发,沿折线AB→BD方向匀速运动,运动到点D停止.设点P的运动路程为x,△APD的面积为y,则y与x的函数关系所对应的图象是( )
A. B.
C. D.
【变式训练1-2】(2023春•松桃县期末)已知点A(8,0)及第一象限的动点P(x,y),且x+y=10,设△OPA的面积为S.
(1)求S关于x的函数解析式,并写出x的取值范围;
(2)画出函数S的图象,并求其与正比例函数S=2x的图象的交点坐标;
(3)当S=12时,求P点坐标.
重点考向02:函数的表示方法
【典例精讲】(2023春•迁安市期中)声音在空气中的传播速度v(m/s)与温度t(℃)的关系如下表:若声音的速度为346(