第七单元 常见的酸和碱 课后练习-2023-2024学年鲁教版化学九年级下册

第七单元 常见的酸和碱 课后练习附答案2023—2024学年鲁教版化学九年级下册 一、选择题。 1、对下列事实的微观解释正确的是（ ） A．氯化钠溶液能导电——溶液中存在自由移动的电子 B．用水银温度计测体温——分子间间隔随温度的变化而改变 C．石墨质地很软，而金刚石坚硬——碳原子的结构不同 D．固体碘和碘蒸气都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子化学性质相同 2、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是（ ） 选项 现象 解释 A 路过梨花园，闻到梨花香 分子在不停运动 B 100mL水与100mL酒精混合后体积小于200mL 分子之间有间隔 C 氢氧化钠溶液能导电 溶液中存在自由移动的钠离子、氢氧根离子 D 温度计水银球受热体积膨胀 温度升高汞原子体积变大 A．A B．B C．C D．D 3、下列实验操作中正确的是（ ） A．测溶液的酸碱度 B．滴加液体药品 C．稀释浓硫酸 D．铁丝在氧气中燃烧 4、室温时，将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时，溶液的pH随滴入溶液体积变化如右下图所示。下列有关说法不正确的是（ ） A．该图像表示的是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 B．氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时。溶液的pH等于7 C．当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质只有NaCl D．滴入溶液体积为15mL时，再加几滴紫色石蕊试液溶液呈蓝色 5、向一定质量的Fe2O3中滴加稀盐酸，一段时间后，改为滴加NaOH溶液。固体质量随加入试剂质量的变化趋势如图所示，下列有关说法不正确的是（　　） A．a点时溶液中一定不存在H+ B．b点时所加试剂一定是稀盐酸 C．c点时固体的颜色是红褐色 D．d点时溶液中有两种溶质 6、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ） A．因为离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定就是离子 B．因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H C．因为单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质 D．因为金属和酸反应能生成气体，所以和酸反应生成气体的物质一定是金属 7、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图，其中能说明X是一种酸的是（　　） A． B． C． D． 8、下列实验操作或对意外事故的处理方法错误的（ ） A．取液后的胶头滴管平放于实验台上 B．实验时，应穿好实验服，戴好防护眼镜 C．点燃氢气等可燃性气体前一定要检验其纯度 D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液 9、25℃时，测得某种溶液的pH=8，有关该溶液的说法正确的是（ ） A．溶质属于酸 B．溶液呈碱性 C．加入水，pH增大 D．能使石蕊试液变红 10、如图两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中错误的是（    ） A. 图乙说明中和反应的实质是H+和OH﹣反应生成了H2O B. 图甲表示的是化合反应 C. 图甲表示的反应中元素的化合价没有改变 D. 上述两图说明化学反应前后原子的种类、数目都不会发生变化 11、小明用pH试纸测定洗发液(显碱性)的酸碱性强弱时，他先将试纸用蒸馏水润湿，再把洗发液滴在试纸上，则测得的结果与洗发液实际的pH比较（　　） A．相等 B．偏低 C．偏高 D．无法比较 12、研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下，其中现象不合理的是（ ） 选项 实验 现象 A 将氢氧化钠固体放在表面皿上，放置一会儿 固体受潮，逐渐溶解 B 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴入无色酚酞试液 溶液变红 C 向盛有氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳气体 有碳酸钠生成 D 向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加氯化铜溶液 有蓝色沉淀生成 13、下列化学实验操作能达到预期目的的是（ ） A．用广泛pH试纸测得该溶液的pH为9.5 B．用排水法收集较纯净的氢气 C．用托盘天平称取1.25g氯化钠 D．用酚酞溶液区分稀盐酸和水 14、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是（   ） A. 溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 B. 酸性溶液能使紫色石蕊变红，则使紫色石蕊变红的溶液一定呈酸性 C. 中和反应有盐和水生成，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 D. 常温下，碱溶液的pH大于7，碳酸钠溶液的pH也大于7，则碳酸钠属于碱 15、某实验室废水含有较多的盐酸，排放前应加入某种试剂将废水调至中性，下列试剂中最合适的是（　　） A．AgNO3溶液 B．NaOH溶液 C．稀醋酸 D．KNO3溶液 16、类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推