内容正文:
同步作文
四
阶段
66000
训练十六:学写人物的心情
目标要求
lei guan yu ren wu xin ging de ci
yu
1.积累关于人物心情的词语。
xue xie
ren wu
de xin ging
2.学写人物的心情。
固
思维方法
生气
高兴
思维导图
担迪
学写
人物的心情
害植
伤心
方法一:积累和运用表达人物不同心情的词语。
方法导航
ldo shi mei ge ren de qing gan bu yi yang you shi hou
老师,每个人的情感不一样,有时候
wo neng gan shou de dao dan shuo bu chu geng xie bu chu
ěn
我能感受得到,但说不出更写不出,怎
m
ban
么办?
第四阶段
ping shi yao zhu yi duo ji lei biao da bu tong xin qing de ci yu
平时要注意多积累表达不同心情的词语,
bing xue hui yun yong jf shi shi xiang tong de xin qing ye hui you
bù
并学会运用。即使是相同的心情,也会有不
tong de biao da ping shi du ke wai shu shi kan dao zhe yang de ci
同的表达。平时读课外书时,看到这样的词,
yao ji shi j lei bi ru zai mido xie gao xing shi you ru xia bu
要及时积累。比如在描写“高兴”时,有如下不
tong de biao da
同的表达:
一起读一读
wo can jia yan jiang bi sai huo de le you xiu jiang wo shi fen xing fen
我参加演讲比赛获得了优秀奖,我十分兴奋。
chun tian mei li de jing se rang ren kan le xin qing yu yue ke yi rang wo
春天美丽的景色让人看了心情愉悦,可以让我
men wang ji yi gie fan nao
们忘记一切烦恼。
方法二:学会观察,写出人物的心情。
huang lao shi
mama shuo tian gi jiu xiang xiao hai zi de lian
黄老师,妈妈说“天气就像小孩子的脸,
shuo bian jiùbidn
tian qi he xido hai zi de lian you guan xi ma
说变就变”。天气和小孩子的脸有关系吗?
yin wei xido hai zi shuo ku jiu ku shuo xido jiu xiao suo yi zhe
因为小孩子说哭就哭,说笑就笑,所以这
ju hua shi shuo tian qi jiu xiang xido hai zi de xin qing yi yang bian hud
句话是说天气就像小孩子的心情一样,变化
hěn kuai w心men yao xue hui guan cha ti hui zi jr huo zheěgan shou bie
很快。我们要学会观察,体会自己或者感受别
ren de xin ging xie hao ren wu de xin qing ke yi rang ni de bido da
人的心情。写好人物的心情,可以让你的表达
geng jia you gan ran li
更加有感染力。
同步作这一年级(下)
起读一读
mama de shou ji bei wo bu xiao xin diao dao le di shang
shuai huai
妈妈的手机被我不小心掉到了地上,
摔坏
le ping mu mama zhi dao hou sheng qi de ma le wo yi dun ai
了屏幕。妈妈知道后,生气地骂了我一顿。唉,我
yěhěnwěiqu
wo you bu shi gùyide
也很委屈啊,我又不是故意的。
词句积累
好词读
形容高兴
yu kuai
kai xin
xi yue
xing fen
ji dong
kuai huo
愉快
开心
喜悦
兴奋
激动
快活
读
xiao mi mi
le you you
Ièhehe
xi yangyang
xing chongchong
笑眯眯
乐悠悠
乐呵呵
喜洋
洋
兴
冲
冲
gao gao xingxing
xin xi ruo kuang
xido zhúyan kai
xin hua nùfong
高高兴
兴
欣喜若狂
笑逐颜开
心