第二单元 了解名著内容 交流阅读感受-【黄冈小状元】2023-2024学年六年级下册语文快乐阅读（统编版）

第二单元 第二单元了解名著内容交流阅读感受 阅读要素点拨 阅读目优 借助作品梗概，了解名著的主要内容。 就印象深刻的人物和情节交流感受。 方法突破 人物的性格和品质 借助作品的梗概 外貌、神态、言行的 了解名著内容 描写 了解社会背景或 交流阅读感受 故事的起因、经过、 写作背景 结果 作者埋下的伏笔或制 造的悬念 同学们，你们来谈谈阅读外国文学名著的方法或收获吧。 我借助作品的梗概，了解了《鲁滨逊漂流记》的主要内容，初步感受到鲁滨逊 敢于冒险、不怕困难的特点。 我一边读名著，一边对书里的人物作出自己的评价。在我看来，汤姆·索亚 是一个热爱自由、喜欢冒险的孩子，同时他又很有趣，还有点儿虚荣心。 每个人都是立体的、多面的，我们要学会多角度、多层面评价人物。例如，我 们不应该只看到哈克邋逼、无赖的一面，还应该看到他的善良。 快乐阅读 六年级（下） 同步阅读 1 训练 借助作品梗概 了解主要内容 《汤姆·索亚历险记》梗概 汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。他父母早亡，随姨妈生 活，而姨妈却管不住他。他不是那种听话本分的乖宝宝，而是镇上的孩子头儿，带他们 玩“打仗”，搞恶作剧，喜欢马戏，会拿大顶，好幻想，想当兵或当牛仔，他在小伙伴眼中无 所不能。 汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流 浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩 子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的 想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。 汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔 埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开 口。胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河 边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐 大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教海、法 官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶…他们无忧无虑、无 拘无束，这里简直是一片乐土、净土！ 镇上的人们找了他们好几天，急坏了，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他 们三人开追悼会。当人们悲痛难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来 到亲人的面前。 镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和 哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃 大惊，落荒而逃。汤姆和哈克成了小镇的 英雄。 汤姆的冒险心一刻也没有消失过，他知 道传说中海盗都会把金银财宝埋藏在干枯的 老歪脖树下，他和哈克要去寻宝。有一天，他 们来到鬼屋翻寻时，真的遇上了鬼一乔埃 第二单元 和一个陌生人来到这里，准备把抢来的金币藏起来。两个强盗商量着要把这些金币一 同藏到“二号十字架下面”，这些话被藏在楼上的汤姆和哈克听得一清二楚。 汤姆的同桌贝基是镇上大法官撒切尔先生的女儿。她央求父母约请同学们到山上 野营，孩子们乘渡轮来到镇外的山上。 大家来到有趣的魔克托尔山洞。鱼贯而入的孩子们对这阴森神秘的山洞心生好奇 又有点儿紧张，就连爱冒险的汤姆也是第一次来。洞内岔路横生，如同迷宫一样。孩子 们在洞中玩着，闹着，陆续从不同方向汇集到了山洞出口。 但汤姆和贝基却在洞中迷路了。一心想当探险家的汤姆带着贝基在洞中东窜西 走，总也走不出去。贝基害怕了。男孩子的勇气和智慧让汤姆有了信心，他安慰贝基， 耐心地寻找山洞的出口。 在洞中，汤姆意外遇到乔埃。那乔埃已是惊弓之鸟，听到汤姆的动静，撒腿就跑。 汤姆带着贝基终于找到了出口，与亲人们会合了。虚惊一场的两个孩子在休息了五六 天后，汤姆到大法官家看望贝基。撒切尔先生告诉他：为了防止再有人迷路，魔克托尔 山洞的出口被封死了。汤姆说洞中还有逃犯乔埃呢！ 镇上的人们再次拥向魔克托尔山洞，发现乔埃已在洞内倒毙多日了。 汤姆带哈克再次来到洞中寻宝，终于在一个刻有十字记号的大岩石下，挖出了乔埃 埋藏的那些金币。 汤姆和哈克划着小船回镇上去了，他的历险对镇上的人们产生了巨大的震动。 1默读梗概，这部小说主要写了汤姆的哪些事？用小标题的方式列出来。 墓地目睹凶杀案 2历险使勇敢的心不想停歇，阅读梗概，找一找勇敢的汤姆都去过 哪些地方历险，填在右边的路牌中。 3“他不是那种听话本分的乖宝宝”，下列选项中不能体现这一点 的是()。 A.搞恶作剧 B.想当兵或当牛仔 C.央求父母约请同学们到山上野营 D.假睡骗过姨妈去墓地 15 六年级（下） 4 交流感受。 (1)梗概中的哪件事最让你感到惊讶又有趣呢？ (2)读了梗概，你对汤姆有没有进一步的了解呢？他是一个怎样的孩子？ 5《汤姆·索亚历险记》享誉世界