内容正文:
1.3正方形的性质及判定
--正方形及其性质考点训练
北师版 九年级上
第一章 特殊平行四边形
【母题:教材P21议一议】▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:_________,使得▱ABCD为正方形.
1
AC=BD
(答案不唯一)
【点拨】
根据题意可知▱ABCD为菱形,要使菱形ABCD为正方形,添加的条件为AB⊥AD,AC=BD等.
2
【数学文化】【2023·贵阳】如图,“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的大正方形,若图中的直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,则中间小正方形的周长是( )
A.4
B.8
C.12
D.16
2
【点拨】
∵直角三角形的两条直角边的长分别为1和3,∴中间小正方形的边长为3-1=2,∴中间小正方形的周长为8.
【答案】B
4
3
【点拨】
【答案】B
6
【2023·重庆】如图,在正方形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于点E,点F是边AB上一点,连接DF,若BE=AF,则∠CDF的度数为( )
A.45°
B.60°
C.67.5°
D.77.5°
4
【点拨】
由正方形的性质及角平分线的定义求出∠BAE=22.5°,则∠AEB=67.5°.根据全等三角形的判定及性质得∠AFD=∠AEB=67.5°.利用两直线平行,内错角相等得∠CDF=∠AFD=67.5°.
【答案】C
8
【2023·江西】沐沐用七巧板拼了一个对角线长为2的正方形,再用这副七巧板拼成一个长方形(如图),则长方形的对角线长为________.
5
【点拨】
由正方形的对角线长为2可知①②号三角形的直角边长为1,则长方形的长为2,宽为1.
10
【2023·重庆】如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.E,F分别为AC,BD上一点,且OE=OF,连接AF,BE,EF.若∠AFE=25°,则∠CBE的度数为( )
A.50° B.55°
C.65° D.70°
6
11
【点拨】
由正方形的性质可得AC⊥BD,OA=OB=OC=OD,易得∠AFO=70°,利用全等三角形的判定和性质得∠BEO=∠AFO=70°.从而可求出∠CBE的度数.
【答案】C
12
7
【点拨】
【答案】B
14
【母题:教材P25习题T4】如图,将边长为1的正方形ABCD绕点A顺时针旋转30°到正方形AB1C1D1的位置,则阴影部分的面积是________.
8
【点拨】
设B1C1与CD交于点E,连接AE.利用作差法求出AE一侧的阴影部分的面积,再利用对称性即可得解.
16
【2023·山东实验中学月考】如图,正方形ABCD的边长为4,E为BC上的一点,BE=1,F为AB上的一点,AF=2,P为AC上一个动点,则PF+PE的最小值为________.
9
【点拨】
18
【点易错】
本题容易错在不会利用正方形的轴对称性,将两条线段的和转化为一条线段.由于E,F是固定的点,因此可以作点E或点F关于AC所在直线的对称点,利用勾股定理求解.
. . . .
19
【2023·随州】如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边AB,CD上,且四边形BEDF为正方形.
10
(1)求证:AE=CF;
证明:∵四边形BEDF为正方形,
∴EB=DF.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC.
∴AE=CF.
(2)已知平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,求CF的长.
解:∵四边形BEDF为正方形,
∴DE=EB,DE⊥AB.
∵平行四边形ABCD的面积为20,AB=5,
∴DE=EB=4.
∴AE=AB-EB=5-4=1.
由(1)知AE=CF,∴CF=1.
【2023·常州天宁区模拟】如图,在正方形ABCD中,G是BC边上任意一点(不与B,C重合),DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F.
11
(1)求证:AF-BF=EF.
证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,
∠BAD=∠BAF+∠DAE=90°.
∵DE⊥AG,∴∠AED=∠DEG=90°.
∴∠DAE+∠ADE=90°.∴∠ADE=∠BAF.
又∵BF∥DE,∴∠BFA=∠DEG=90°=∠AED.
∴△ABF≌△DAE(AAS).
∴AF=DE,AE=BF. ∴AF-BF=AF-AE=EF.
(2)四边形BFDE是否可能是平行四边形?如果可能,请指出此时点G的位置;如果不可能,请说明理由.
解:不可能.理由如下:
如图,连接AC,若要使四边形BFDE是平行四边形,已知DE∥BF,则当DE=BF时,四边形BFDE为平行四边形.
由(1)可知DE=AF,
∴BF=AF,此时∠BAF=45°.
又易知∠BAC=45°,
∴点G与点C重合.
与