【倍速课时学练】2015秋八年级物理上册（人教版）：第三章 物态变化 课时作业（PDF版）

CE SHOUCI 第三章物态变化 第三章物态变化 第1节温度 C.水与冰冷热程度一样 上判断都不对 基础巩囝 解析:温度是表示物体的冷热程度,温度相同即表明冷热程 如图3-1-1所示是温度计的一部分,它的读 度相同。 数是(C 7.如图3-1-2所示,是一支常用体温计。下列关于该体温计的 B.4℃ 说法中正确的是(D) 解析:该温度计没有标出零刻线的位置,但是图3-1-1 图 由图中可以看出数字从上往下越来越大,所 A.它的示数是8℃ 以可以确定是在零刻度以下,读数应该是-4℃,故选C。 B.它的分度值是1℃ 2.下列关于温度的描述中,符合实际的是( C.它不能离开被测物体读数 A.发高烧时人体温度可达40℃ D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的 B.冰箱冷冻室的温度为10℃ 8.下列温度最接近23℃的是(C) C.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ A.人体的正常体温 D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃ B.哈尔滨冬季的最低气温 3.一位年轻护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙C.人体感觉舒适的气温 三人的体温,中途没有将水银甩回玻璃泡内结果三人的体D冰水混合物的温度 温都是395℃,有关三人的真实体温,下列说法中正确的解析:A项人体正常体温约为37℃左右;B项哈尔滨冬季的最 是(B) 低气温肯定低于0℃;D项冰水混合物的温度为0℃。 A.三人的体温都是39.5℃ 9.下列关于使用常用温度计测量液体温度的说法中,错误的 B.甲的体温一定是39.5℃ C.乙、丙两人的体温都低于39.5℃ A.温度计不能用来测量超过它的量程的温度 人的体温都不是39.5℃ B.读数时视线要与温度计液柱上表面相平 解析:根据体温计“热升冷不降”的特点,可知甲的体温应该|C.读数时为了准确,应把温度计取出来仔细观察 是等于39.5℃,然后再用这个没有甩过的体温计去测量乙D.测量液体温度时,温度计的玻璃泡要完全浸入在液体中 和丙两人的体温时,示数为39.5℃,说明乙和丙两个人的体解析:读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,如果将温 温应该是等于或小于39.5℃,即不高于39.5℃。 度计从液体中取出,它的示数会随周围环境的变化而发生改 水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计測量温变,所以读数时,不能将温度计从液体中取出。 度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法中正确的10.我国