2024年九年级中考语文专题复习：《记承天寺夜游》对比阅读

2024年九年级中考语文专题复习：《记承天寺夜游》对比阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》） （乙）东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。” （选自陆游《老学庵笔记》） [注释]①黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁：贬谪到南方。③梧、藤：梧州、藤州。④鬻（yù）：卖。⑤觕（cū）同“粗”。⑥饮湿：指润湿嘴巴。 1．解释下列句中加点词的意思。 （1）念无与为乐者（____________）    （2）相与步于中庭（____________） （3）共买食之（____________）    （4）饮酒但饮湿（____________） 2．用现代汉语翻译下列句子。 （1）但少闲人如吾两人者耳。 （2）黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。 3．请自选一个角度，对下面的句子进行赏析。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 4．如果你是苏东坡，在（乙）文的情景中，会对九三郎说些什么？ 阅读文段，完成下面小题 答谢中书书 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 5．解释文中加点的词语。 （1）歇：  （2）颓：  （3）念：  （4）相与：  （5）盖： 6．把下面的语句译成现代汉语。 （1）两岸石壁，五色交辉。 （2）但少闲人如吾两人者耳。 7．两文都描写了自然景物，《答谢中书书》描绘了“ 之美”，《记承天寺夜游》描写了“ 之美”。但两文表达的思想感情有所不同，前文表达了作者 的思想感情；后文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“ ”这一语句中。 完成下面小题。 【甲】 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （选自苏轼《记承天寺夜游》） 【乙】 方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗之。稍壮折节④读书欲以此驰骋当世然终不遇。晚乃遁⑤于光、黄间，日岐亭。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方耸而高，曰：“此岂古方山冠之遗象乎？”因谓之方山子。 余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。 【注】①方山子，苏轼的老朋友，姓陈，名慥，字季常。②光、黄，光州（今河南潢川），黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④折节：强自克制，改变初衷。改变原来的志趣和行为。⑤遁：隐居。 （选自苏轼《方山子传》，有删改） 8．下列对加点词的解释不正确的一项是（   ） A．念无与为乐者          念：考虑,想到。 B．少时慕朱家、郭解为人  慕：仰慕。 C．闾里之侠皆宗之。      宗：尊奉,尊崇。 D．过岐亭，适见焉        适：出嫁。 9．下列句子中加点词的意义、用法相同的一项（   ） A．欣然起行    环堵萧然 B．春冬之时    因谓之方山子 C．晚乃遁于光  乃悟前狼假寐 D．余告之故    故渔者歌曰 10．文中划线句子停顿划分无误的一项是（   ） A．稍壮折节/读书欲以此驰骋/当世然/终不遇。 B．稍壮/折节读书/欲以此驰骋/当世然终不遇。 C．稍壮/折节读书/欲以此驰骋当世/然终不遇。 D．稍壮折节/读书欲/以此驰骋当世/然终不遇。 11．用现代汉语翻译文中划横线的句子。 （1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 （2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此? 12