第四单元 提高创新思维能力 单元测试-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第四单元　提高创新思维能力 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.大家现在都知道,一次、二次、三次、四次代数方程都能得出以初等形式表达的解,但五次(及以上)代数方程就不行,这是前人经过严格论证得出的结论。如果你对代数没有深入的研究,不了解一些数学大师,比如高斯、拉格朗日等毕生在这方面所做的努力,没有阅读伽罗华发表的开创性的论文,不知道数学中有“群论”这一理论及其应用,只是简单地怀疑且抱定“我就是要找出五次方程的解”的态度,是不会有结果的。这说明(　　) ①创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承 ②科学灵感只有在勤奋和不断努力中才会产生 ③已经被证明的真理是不能无根据地怀疑和推翻的 ④不敢质疑,就不会有超前意识,更不会有超前思维 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 2.美国朗讯公司的贝尔实验室培养了11位诺贝尔奖获得者,产生了改变世界的诸多发明。在贝尔实验室创办人塑像下锈刻着:有时需要离开常走的大道,潜入森林,你就肯定会发现前所未有的东西。这说明　(　　) ①新发明、新发现常常是独特的、出乎意料的 ②要坚持创新思维,突破科学研究的外在限制 ③创新思维需要我们对旧事物加以否定 ④创新思维要以实践为基础,可以运用非常规的思维方法 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 3.中国的嫦娥五号任务收集了约1.7千克的月壤,科研人员从少量月壤中检测出32个玻璃珠,直径从数十微米至数百微米不等。研究人员发现,这些玻璃珠的含水量高达0.05%,这可能成为未来人类访问月球的一个有用水源。这说明(　　) ①创新思维能突破规律的制约,推动社会的发展 ②创新思维的思路具有跨越性,超越陈规看问题 ③创新思维的结果具有独特性,有新颖独到之处 ④创新思维能运用推理和想象,预测发展的趋势 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 4.在广阔的湿地、森林、农场等区域内分散大量传感器进行环境监测是一项巨大的挑战。科学家们受蒲公英种子随风飘散、随风播种的启发,创造出一种在地面可被风吹动的微型“蒲公英”传感器,以实现大面积传感器网络部署。由蒲公英到“蒲公英”传感器(　　) ①坚持了创新思维,继承了前人和他人的已有成果 ②说明了科学家的创新源于自然科学领域的理论创新 ③运用了联想思维的方法,为大规模环境监测提供了一种方案 ④采用了类比推理的方法,需要通过实地试验提高其可靠性 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 5.我国有些地方有冬至吃饺子的习俗,据说是为了纪念张仲景用羊肉饺子治冻耳一事。张仲景从长沙告老还乡后,在家乡白河岸边见到很多穷苦百姓忍饥受寒,耳朵都冻烂了。他用中医经验分析,冻耳多为外寒侵袭,寒凝血瘀所致,而羊肉性温,有补气、温经散寒、活血化瘀的作用。张仲景就让弟子在空地上搭起医棚,架起大锅,将羊肉、辣椒和一些祛寒药材放在锅里煮熬,煮好后再把这些东西捞出来切碎,用面皮包成耳朵状的“娇耳”,制成了“祛寒娇耳汤”,有效地解决了百姓冻耳朵的问题。这表明(　　) ①联想思维具有跨越的联结性 ②联想思维具有非逻辑制约的畅想性 ③迁移是联想思维的“联结”方式 ④想象是联想思维的“畅想”方式 A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④ 6.著名发明家赫沙比有一天看到妻子在阳台上给生了虫的花喷杀虫剂,他想:不用毒剂是否也能杀虫?我们的耳朵中就不生虫,会不会里面含有杀虫的物质?于是他就让一个实验室研究了耳屎的成分,结果发现耳屎由100多种物质组成,其中果然有一种物质可以杀死昆虫。于是赫沙比发明了一种对人体完全无毒的杀虫剂。赫沙比发明无毒杀虫剂的过程表明想象(　　) ①是在无意中进行的思维活动 ②可以帮助人们明确创新思维的目标 ③以猜测性假说的方式推测事物发展的可能前景 ④可以帮助人们找出不同对象之间可能具有的关联 A.①③　　　B.②③　　　C.①④　　　D.②④ 7.某小学语文老师布置了一道命题作文——《我的老师》。黄石同学根据题目要求画了一张思维导图(如下图)。根据该图可以发现,黄石同学运用了(　　) ①聚合思维 ②辩证思维 ③发散思维 ④正向思维 A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④ 8.城市规划需要整合多个领域的资源和知识,包括土地利用、交通规划、环保等。这些领域的知识和技术本身也非常广泛和复杂,但是整合起来可以为城市提供更为科学合理的规划方案。可见,城市规划在思维上(　　) ①从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案 ②有明确的目标,一切思维活动都围绕这个目标来进行 ③运用推理和想象的方法来弥补其前提条件的不足 ④将有关信息集中起来,从中寻找解决问题的最优方