文言文阅读思路讲解巩固（课件）2023-2024学年统编版语文六年级下册

答题技巧 文 言 文阅 读 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 引入 矛与盾 楚人有鬻（yù）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷之。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人勿能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。 1．解释下列句子中的划线词的含义。 （1）楚人有鬻盾与矛者                     （2）吾盾之坚，物莫能陷之。 （3）夫不可陷之盾与无不陷之矛不可同世而立。 　　 卖 助词，无义 同时存在 有一个楚国人，卖盾又卖矛。他夸耀自己的盾，说：“我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。”又夸耀自己的矛，说：“我的矛锋利极了，什么坚固的东西都能刺穿。”有人问他：“如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？”那人张口结舌，一句话也答不上来。什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上。 2 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 引入 2．翻译句子。 （1）吾矛之利，于物无不陷也。 （2）以子之矛陷子之盾，何如？ 3、想一想，写一写。 从《矛与盾》这个故事中，你明白了一个什么道理？ 我的矛很锋利，锋利的没有一样东西不能被刺穿的呀。 用您的矛来刺您的盾，会怎么样？ 说话办事要实事求是，不要违背了事物的客观规律。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 考察类型 启示感悟型 翻译句子型 一 二 三 字词解释型 一、字词解释 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 考察类型 注音题 填空题 1 2 3 一词多义题 1、一词多义题 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 例题 选择划线字的正确解释，把序号填在括号里。 ①应当②对着，向着③值，正在④ 将要 当时此，诸郡县苦秦吏者( ) 当奖率三军 ( ) 木兰当户织 ( ) 今当远离 ( ) 3124 8 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 总结 1、注意平时积累。 2、结合特定语境选择。 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 练一练1 选择红色字的正确解释，把序号填在括号里。 长：①长度 ②与“短”相对 ③长久、健康 ④ 永远 ⑤zhǎng，排行最大 舟首尾长约八分有奇 ( ) 但愿人长久( ) 死者长已矣 ( ) 木兰无长兄( ) 北市买长鞭 ( ) 横着 13452 10 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 练一练2 园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。” 后园里有一棵树，树上有一只知了，知了停息在树上吸饮着露水，却不知道有只螳螂就在知了的身后；螳螂弯起了前肢，想扑上去捕捉知了， 11 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 练一练2 写出文中划线字“其”的具体指代义。 （1） （2） （3） （4） （5） （6） 树 蝉 螳螂 黄雀 它们的 它们的 12 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 真题 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴， 志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念， 钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 1. 选择红色字的正确解释，把序号填在括号里。 绝:①断绝;②穷尽;③走不通的;④独一无二的:⑤极，最 破琴绝弦( ) 斩尽杀绝( ) 绝处逢生( ) 美妙绝伦( ) 绝大多数( )