内容正文:
人教版七年级下册数学5.2.2平行线的判定同步训练
一、单选题
1.如图,,,则下列结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.如图,若,则添加下列哪个条件后,可判定.( )
A. B. C. D.
3.如图,不能判定的条件是( )
A. B. C. D.
4.如图,下列条件中,能判定的是( )
A. B. C. D.
5.如图,为判断一段纸带的两边a,b是否平行,小明在纸带两边a,b上分别取点A,B,并连接.下列条件中,能得到的是( )
A. B. C. D.
6.同一平面内的四条直线a,b,c,d满足,则下列式子成立的是( )
A. B. C. D.
7.如图,直线,被直线所截,下列条件中不能判定是( )
A. B.
C. D.
8.如图,在三角形中,点E,D,F分别在上,连接,下列条件中,能推理出的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
9.如图所示,直线被直线所截,,当 时,直线.
10.如图,如果要使,那么需要添加的一个条件是 (只要写出一个即可).
11.如图,请添加一个条件,使得AB//CD.你所添加的条件是 .
12.如图,要判断AB∥CD,需要增加的条件是 .
13.如图,如果∠B=∠1,则可得 DE//BC,如果∠B=∠2,,那么可得 .
14.如图,木工师傅用角尺画平行线的依据是 .
15.如图,给出如下推理:①∠1=∠3.∴AD∥BC;②∠A+∠1+∠2=180°,∴AB∥CD;③∠A+∠3+∠4=180°,∴AB∥CD;④∠2=∠4,∴AD∥BC.其中正确的推理有 .(填序号)
16.如图,某工件要求AB∥ED,质检员小李量得∠ABC=146°,∠BCD=60°,∠EDC=154°,则此工件 .(填“合格”或“不合格”)
三、解答题
17.如图所示:
(1)若∠1=∠B,则_____∥_____,理由是 ;
(2)若∠3=∠5,则_____∥_____,理由是 ;
(3)若∠2=∠4,则_____∥_____,理由是 ;
(4)若∠1=∠D,则_____∥_____,理由是 ;
(5)若∠B+∠BCD=180°,_____∥_____,理由是 ;
18.如图,,,判断与的位置关系,并说明理由.
19.如图,,.试说明:.
20.如图,,,点,,在同一直线上.
(1)等于多少度?
(2)若,与平行吗?证明你的结论.
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参考答案:
1.B
【分析】根据平行线的判定定理即可解答.
【详解】解:∵,
∴
∴.
故选B.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,掌握同旁内角互补,两直线平行成为解答本题的关键.
2.B
【分析】根据各选项的条件,先分别求解,再根据同位角相等,两直线平行逐一分析即可.
【详解】解:∵,
∴,而,
∴,不能得到,故A不符合题意;
∵,
∴,而,
∴,
∴,故B符合题意;
∵,,
∴,故C不符合题意;
∵,
∴,,
∴,故D不符合题意;
故选B.
【点睛】本题考查的是平行线的判定,掌握“平行线的判定方法:同位角相等,两直线平行”是解本题的关键.
3.D
【分析】分别利用同旁内角互补,两直线平行,内错角相等,两直线平行得出答案即可.
【详解】解:A、,,本选项不合题意;
B、,,本选项不合题意;
C、,,本选项不符合题意;
D、,,不能得到,本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了平行线的判定,平行线的判定方法有:同位角相等两直线平行;内错角相等两直线平行;同旁内角互补两直线平行,熟练掌握平行线的判定是解本题的关键.
4.A
【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;可以进行判定.
【详解】解:A、因为和一组内错角,且,根据内错角相等两直线平行可以判定,故符合题意,
B、因为和是一组同位角,且根据同位角相等两直线平行可以判定,不符合题意,
C、因为和是一组对顶角,和是一组同旁内角,,即,根据根据同旁内角互补两直线平行可以判定,不符合题意,
D、,因为和一组邻补角,所以不能判定两直线平行,
故选:A.
【点睛】本题主要考查两直线平行的判定,解决本题的关键是要熟练掌握直线平行的判定定理.
5.D
【分析】根据平行线的判定定理进行判断即可.
【详解】解:A、,和邻补角,不能证明;
B、,和是同旁内角,同旁内角相等不能证明;
C、,和属于内错角,内错角互补不能证明;
D、∵,∴(同旁内角互补两直线平行);
故选:D.
【点睛】本题考查了平行线的判定定理,熟知:同位角相等,两直线平行;内错角