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语文
第69练语言文字运用(二合一)十文学类文本(悲阀情怀·心理描写)十名篇名句(意象类)
建议用时:30分钟
一、语言文字运用(本题共2小题,10分》
“哦,我知道的!您是回家去的吧?”
阅读下面的文字,完成1一2题。
“是回家。可你瞧,多大的雷雨呀…”
被称为“沙漠之舟”的骆驼,其耐渴能力是人
一道白晃晃的电光把这个护林人从头到脚
和其他动物所远远不及的。意大利科学家普林
照得通亮,紧接着响起急促而爆裂的雷声。②雨
尼提出的“水囊”说是解释骆驼耐渴的最早的理
下得倍加起劲了。
论。他认为骆驼的两个瘤胃,众多肌肉带将瘤胃
“怎么办呢?”
分隔成几个部分,使其起到“水囊”作用。在取水
“要不,我带您到我家去吧。”他说。
方便时,①,以备口渴时用。然而这一
马车起动了。我们走了一大阵子,我的带路
理论被美国生理学家尼尔森推翻。他通过解剖
人终于停下脚步。“我们到家了,老爷。”他语调
发现,“水囊”并不能有效地与瘤胃的其余部分隔
平和地说道,“嘎”地一声推开了篱笆门。
开,其个体也太小,起不到贮水器的作用。他认
③护林人住的只有一间屋子,熏得黑黑的,
为骆驼耐旱的秘密在于经得住脱水,一般人在沙
很低矮,屋里空荡荡的。我瞅了瞅他。我很少看
漠中失去12%以内的水时就会因中暑而死亡,
到这样帅气的汉子:他身材魁梧,宽肩膀,体形健
而骆驼即便失水达到体重的25%,也只是减少
美,从那淋湿的麻布衬衫里突露出结实的肌肉。
体重,②,何故?他解释说:人失水,血
我向他道了谢,并问了他的名字。
液就会变黏稠,所以人怕脱水:而骆驼失去的水
“我叫福马,”他回答说,“外号叫孤狼。”
并不是来自血液,而是其他体液和组织。此外,
“你就是孤狼呀?”
也有的学者认为贮存在骆驼峰中的脂肪可以氧
我好奇地打量着他。我常常听到其他人谈
化成水。还有学者认为骆驼排尿少,它的肝脏能
论孤狼的事,附近的庄稼人都像怕火似的怕他。
将大部分尿素进行再循环,而不会造成尿中毒。
“原来你就是孤狼呀,”我重复了一句,“伙
最近,科学家又发现了骆驼另一个重要的保水系
计,人家说你是什么人都不放过的。”
统,它能降低呼气的湿润度,③。这个
“我是尽自己的职责,”他阴郁地回答说,“总
系统的关键部位就是骆驼得天独厚的鼻子,骆驼
不能白吃主人家的饭呀。”
通过呼吸丧失的水分比一般动物少45%。
“怎么,你没有内当家的吗?”我问他。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字
“跟一个过路的城里人私奔了。”他带着苦
语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不
笑说。
超过12个字。(6分)
他走出去,“砰”一声带上门。我再次打量了
①
四周,我感到这屋里比原先更显凄凉了。
②
护林人进来了,坐在板凳上。“雷雨快过去
③
了,”沉默了一会儿之后,他说,“要是您想回去,
2.请结合具体内容,简要分析画波浪线语句的表
我送您出林子。”
达效果。(4分)
我站起身来。孤狼取过枪,我们一起走出
来。雨已经停了。他突然说:“瞧,就趁这样的夜
晚来偷。”可除了树叶的喧哗声外,我什么也听不
出来。
二、文学类文本阅读(本题共4小题,16分)
我们下到山沟里,斧子均匀的响声清晰地传
阅读下面的文字,完成3一6题。
入了我的耳朵。
孤狼
④这时候天空越来越明净了,林子里也有点
屠格涅夫
亮了。我们终于走出了山沟。他弯下腰,举起
傍晚我打完猎,独自驾着一辆马车回去。距
枪,消失在丛林中。透过喧闹不已的风声,我隐
家还有七八俄里路,①狂风猛地在上空怒号起
约听到从不远处传来的轻微声响。“往哪儿跑?
来,随之电光一闪,雷声响开了,下起了倾盆大
站住!”骤然响起孤狼钢铁一般的喊声,还响起兔
雨,四下黑得什么也看不见。我躲到一个树丛
子般的哀叫声…
下,耐着性子等待雨停。突然,在电光中瞥见大
我朝那吵闹的方向奔去。我看到的是一个
路上有一个高高的人影。
庄稼人:他浑身都湿透了,衣服破破烂烂的,长长
“什么人?”一个响亮的声音问。
的大胡子乱蓬蓬的。那里站着一匹瘦弱的马,马
“你是什么人呀?”
的旁边还停有一辆货车。
“我是这里的护林人。”
“放了他吧,”我对着孤狼的耳朵轻声地说,
我报了自己的姓名。
“这棵树我来赔。”
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热点题型100练
孤狼不声不响地用左手抓住马鬃,用右手抓
3.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是
住偷树贼的腰带。我们便往回走,好不容易才回
(3分)
到那座小屋。
A.小说以“孤狼”为标题,交代了小说的主要
“我本来想把他关到贮藏室里去,”他指了指
人物,全文围绕着“我”这一次要人物来展
庄稼人继续说,“可是那门闩…”“让他待在这
开情节。
儿吧,别折腾他了。”我打断孤狼的话说。
B.作者并未直接描写“我”的外貌特征,而是运
我在心里发誓,无论怎么得想法子放走这个
用了语言、动作