第1课《邓稼先》课件 2023—2024学年统编版语文七年级下册

邓稼先 杨振宁 人教版7下教学课件 第1课时 1 导入: 1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,使外国对我国“核威胁”“核垄断”的阴影销声匿迹,泱泱中华从此扬眉吐气。这一成功,离不开科技专家们废寝忘食的努力奋斗,本课的主角邓稼先,便是其中的功勋人物。 一、检查预习,积累生字生词 2.解释下列词语。 可歌可泣 当之无愧 家喻户晓 截然不同 马革裹尸 层出不穷 鞠躬尽瘁,死而后已 1.读准字音。 邓稼(ji )先 元勋(x n) 至死不懈(xi ) 鞠躬尽瘁(cu ) 选聘(p n) 无垠(y n) 殷(y n)红 鲜(xi n)为人知 二、通览全文,整体感知内容 1.速读课文。 速读要求:全文约3000字,每分钟应阅读400-500字,约7分钟读完;整体感知文章的主要内容,把握文章的感情基调。 任务:初步圈点勾画关于邓稼先的基本信息、主要成就、性格品质的语句,结合各部分小标题及文本,概括六个部分的主要内容。 1.速读课文。 二、通览全文,整体感知内容 第一部分 以近一百多年来的中国历史乃至世界历史为背景,引出邓稼先 第二部分 简略介绍邓稼先的生平经历和做出的巨大贡献 第三部分 在与美国原子弹设计的领导人奥本海默的对比中突出邓稼先的人格魅力 1.速读课文。 二、通览全文,整体感知内容 第四部分 作者得到好友邓稼先证实,我国原子弹工程没有依靠任何外国援助,作者为此感到自豪 第五部分 写出邓稼先工作环境的艰苦,表现他工作时的严谨和胆识以及身先士卒、不怕牺牲的精神 第六部分 引用作者写给邓稼先夫人的电报与书信中的几段话,深情而高度地评价邓稼先 二、通览全文,整体感知内容 2.课堂活动:重拟标题。 _ _ _ _ _ _ 在整体把握全文六个部分的主要内容后,为六