第8课 石头上的植物(教学课件)-2023-2024三年级科学下册同步精品课堂系列(苏教版)

2024-02-28
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8 石头上的植物 苏教版 三年级下册 汇报人姓名 汇报日期 目录 CONTENTS 核心素养 01 新知讲解 02 课堂练习 03 活动手册 04 课堂总结 05 板书设计 06 ※观察并提取图片中的关键信息,发现植物生长在石头周边的环境特点。 ※通过仔细观察与阅读卡片,发现青苔适应石头周边环境的结构特征。 ※通过阅读资料,知道卷柏具有超常的耐旱能力以及对它生存的意义。 ※了解青苔和卷柏适应石头周边环境的生存本领。重点 ※从青苔丛中分离出几株个体。难点 核心素养 大多数植物都长在土壤中,下图的这些植物长在哪里? 大多数植物都长在土壤中,可有些植物却长在石头上。你见过它们吗?它们生长在怎样的环境中? 南庭芥是十字花科,南庭芥属多年生草本植物,株高20厘米,丛生,有星状毛或叉状毛;叶小,全缘或有角状锯齿;总状花序顶生,花少而大,紫色、紫堇色或白色。 新知讲解 南庭芥长在石头边,喜光,耐干旱,耐低温。它的生命力极强,适应性也很强,多用于岩石庭院、花境及干燥的石墙,也可应用于别墅、公园、岩石园等多种场所。 新知讲解 青苔是苔藓植物的泛称。附着于物体表面蔓延生长,故也称苔衣。青苔色泽翠绿,茎细如丝,可如毛发一样附着在山石、水池、屋瓦、颓墙、湿地等阴暗潮湿处。结构简单,仅包含茎和叶两部分,没有真正的根。 长在石头上,附近水多(水中也常见),比较潮湿。主要应用于公园绿化、屋顶绿化、垂直绿化和家庭园艺中。 新知讲解 又名虹之玉,肉质叶膨大互生,圆筒形至卵形,长2厘米,绿色,表皮光亮、无白粉。喜温暖及昼夜温差明显的环境。秋冬季节气温降低,光照增强,肉质叶片逐渐变为红色。长在石缝中,喜光、耐干旱、喜温暖。多人工培养,野外少见。 通过介绍我们发现,南庭芥生长在石头边缘,苔藓生长在石头表面,虹如玉生长在石缝里,它们都可以生活在石头环境中,土壤比较少。 新知讲解 认识苔藓 新知讲解 观察青苔是否有根、茎、叶。 1.用放大镜观察青苔。 观察目的:观察青苔各部分构造的特点。 观察工具:放大镜、显微镜、牙签。 观察方法:(1)用肉眼看青苔,很难分清植株个体,用牙签轻轻地从青苔丛中分离出植株个体,放到白纸上准备观察。 (2)用放大镜观察青苔颜色比较浅的部分,再观察颜色比较深的部分。 新知讲解 观察青苔是否有根、茎、叶。 (3)画出观察到的青苔各部分。 观察结果:顶端颜色绿的部分看起来毛茸茸的,在放大镜下可以看到清晰的叶及茎。 青苔丛生,这是单株青苔。 新知讲解 2.青苔的根。 肉眼看到的只是绿茸茸一片, 像地毯,而在显微镜下,除了能看到青苔的叶和茎外,还能看到青苔地下部分的根状物,那其实是青苔的假根,主要起固定作用,而它生存所需要的水分和养料,是通过其表面那些细小的叶状结构直接吸收的。 新知讲解 3.思考:青苔表面可以直接吸收水分和养料,这对青苔的生存有什么意义? 青苔表面的叶状结构可以直接吸收水分和养料,这样可以使青苔在潮湿的环境中快速吸收水分,代替了根部的一些功能,以适应周围环境。 新知讲解 让干燥的卷柏复苏 1.认识卷柏。 1959 年 ,日本有一位生物学家采集到了一种植物,把它做成了标本。过了 11 年,他把标本放到水里,标本居然活了。 这种植物就是卷柏,也叫九死还魂草。卷柏有一个特殊的本领——耐旱力极强。它一般生长在向阳山坡干旱的岩石缝中。 新知讲解 2.让干燥的卷柏复苏。 实验目的:通过卷柏吸水实验,探究卷柏的吸水性。 实验材料:卷柏、清水、书。 实验步骤:(1)把几片新鲜的卷柏夹在书页里,让纸吸收水分,得到干燥程度不同的卷柏。 新知讲解 (2)把干燥程度不同的卷柏放进清水中,观察并记录它们复苏需要多长时间。 实验现象:经过一段时间,卷柏逐渐舒展。 新知讲解 实验分析:在天气干旱的时候,卷柏的小枝就卷起来,缩成一团,以保住体内的水分。植物体焦干,实际是“假死”状态,当得到水时,它就会大量吸水,卷缩的小枝会平展开来,枝叶舒展,又苏醒过来。 实验结论:卷柏具有耐旱的本领。 新知讲解 3.卷柏耐旱本领和仙人掌耐旱本领的不同。 卷柏的耐旱本领:卷柏采用休眠和转移生长位置的方法。天气干旱的时候,卷柏的小枝就卷起来,缩成一团, 以保住体内的水分。 仙人掌的耐旱本领:具有发达的根系,茎部肥厚,能够在有雨水的时候保留水分,叶子退化成刺状以便减少水分蒸发。 4.卷柏的耐旱本领对它生存的意义。 干旱时,卷柏会缩成一团,遇到水后,会重新舒展。卷柏的这个本领让它适应环境改变,增加生存机会。 新知讲解 卷 柏 新知讲解 中华卷柏 新知讲解 1.铁线蕨。 铁线蕨常生于流水溪旁石灰岩上或石灰岩洞底和滴水岩壁上。因其观赏性强,吸收有害气体的能力也强,已经成为一种常见的盆栽植物。 寻找周围长在石头上的植物,观察它们有哪些特殊的生存本领。 新知讲解 2.常春藤。

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