内容正文:
六年级数学下(R)
3.比例的应用
第一课时
比例尺①
)基础作业
1.填一填。
(1)一幅中国地图的比例尺是1:6000000,它表示图上1cm相当于实际距离(
)kma
(2)040km这个线段比例尺表示地图上1cm的距离相当于地面上(
)km的实际距离,改
写成数值比例尺就是(
),这个比例尺表示实际距离是图上距离的(
)倍。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)下面说法正确的是()。
A一幅平面图的比例尺是动m
B.图上距离一定小于实际距离
C.为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的形式
D.比例尺就是一把尺子
(2)下面能表示比例尺1:2000000的线段比例尺是()。
A.0 1 2km
B.0 2 4km
C.02040km
D.0200400km
(3)易错题一种长度是3mm的零件,画在图纸上的长度是12cm,这幅图纸的比例尺是(
)。
A.1:40
B.1:4
C.4:1
D.40:1
(4)某市要建一个长600m、宽400m的长方形广场。画在一张长20cm、宽16cm的长方形纸
上,选择下面比例尺(
)比较合适。
A.1:2500
B.1:3000
C.1:4000
D.1:50000
3.社会情境京港高铁是我国主要的南北交通大动脉,它北起北京,南接香港九龙,全长约为
2400km。在一幅地图上量得它的长度是12cm,这幅地图的比例尺是多少?
52
4
1÷100
0.6÷40
9.1
1030
【读一读】求比例尺以及两种比例尺互化时,要注意单位的统一。
四比例
)提升作业
4.如图是南青小学的校园平面图。教学大楼的实际长度为50m。
(1)量一量教学大楼在图上的长度,求出这幅图的比例尺。
南青小学校园平面图
大门
足
北
球
t
(2)将这幅图的比例尺用线段比例尺表示出来。
花园
教学大楼
食堂
草地
图书闻
5.一只蚂蚁的实际长度是5mm。量出图中蚂蚁的长度,求这幅图的比例尺。
6.实验小学操场长120m,宽80m。下面是三名同学在图纸上画出的平面图的数据。
长:6cm
长:5cm
长:4.8cm
宽:4cm
宽:4cm
宽:3.2cm
壮壮
依依
淘淘
(1)在图纸上画出的平面图的数据正确的同学有(
)。(填姓名)
(2)请说明理由。
拓展作业
7.一块正方形菜地的面积是400m,把它画在一张图纸上,面积是64cm,这张图纸的比例尺是
多少?
+中54400.45“0卡卡441”440040中4000400年040”卡”00444*4年98卡”9年0年”4”4”中4”卡4
9
3000×
500
200÷500=
0.092÷0.001=
÷(10÷5
)
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六年级数学下(R)
第二课时
比例尺②
)基础作业
1.(1)将图中的线段比例尺改写成数值比例尺是
。图书馆
·淘淘家
北
(
).
(2)量一量,学校到汽车站的图上距离是(
)cm,那么
学校
●
学校到汽车站的实际距离是(
)ma
汽车站
(3)淘淘从家出发,步行去学校,平均速度为60米/分,
0200m
(
)分钟能走到学校。
·电影院
2.北京真题“丝绸之路”是古代连接中西方的商道。传统的丝绸之路起自我国古代都城长安,以
罗马为终点。在一幅比例尺是1:7000000的地图上全长约92cm,传统的丝绸之路实际全长约
多少千米?
3.在一幅比例尺为1:2000的平面图上,量得长方形操场的长是8cm,宽是6cm。求这个操场的
图上面积和实际面积。
4.江苏真题在比例尺是1:5000000的地图上,量得A、B两地相距6cm,甲、乙两辆汽车同时从
A、B两地相对开出,甲每小时行驶55km,乙每小时行驶65km。几小时后两车相遇?
令拓展作业
5.在比例尺为1:50000的地图上,量得一块长方形地的周长是32cm,长与宽的比是5:3。如果
这块长方形地的25%被绿化,那么这块长方形地的实际绿化面积是多少平方千米?
54
12000×
600
2÷40
2.5÷3000
0.5÷
8000
【读一读】画图时,应先确定合适的比例尺,再求出图上距离,然后画图。
四比例
第三课时
比例尺③
)基础作业
1.填一填。
(1)A、B两地相距900km,在一幅比例尺是30km的地图上,A、B两地的距离是(
)cm。
(2)在一幅地图上,图上距离5cm表示实际距离80km。如果苹苹家到省城的实际距离是
112km,那么在该地图上的距离是(
)cm
(3)某市新建了一个长方形运动场,长240,宽160m,把它画在比例尺是1:8000的图纸上,图
上这个长方形的长是(
)cm,宽是(
)cm。
2.标准的篮球场是一个长28m、宽15m的长方形。请画出篮球场的平面图。(比例尺1:1000)
3.浙江真题王叔叔早上8:00从家里出发,平均每小时骑