第1～2单元 观察物体（三） 因数与倍数 学业质量测评-【黄冈小状元· 作业本】2023-2024学年五年级下册数学（人教版）

五年级数学下{R}附录川 二、期一辨。（对的面“、/”.维的南X”)(10分） ·附录Ⅱ卷 第一，二单元学业质量测评 1,四为1,8÷0,8-3，所以1,8是6的倍数. 2.3的倍数一定都是合数。 时间：0分钟满分：100分 3如果a是奇数，是偶数，那么2一b一定是偶数。 4.陶南的妈妈轲月工资是一个四位数，妈妈说这个四位数中有数字，？，2，还有个数字不知道，这个 班级： 雄名： 学号： 四位数还是2的倍数。淘南精妈妈的工资最多是9872元 一、填一填。（第1,4题每小题8分，第5题5分，其余每小题2分，共5分） 5.如果一个儿何体从前度看封的阁形是■■☐，那么这个儿句体至少由2个小正方体摆成。() 1.将下面各数分特填入相应的横线上 三、端一选。1将正确答案的序号填在括号里)（塔分 19 4 3178111 18 118 69 2X00 97 28 87 奇数： 纠数： 1.一个几何体，从上面看到的图形是 这个几何体从前面看到的图形不可能是( 质数： 介数： 2D以内的数中，版是质数又是偶数的数是().底是奇数又是合数的数有 3一个数的最小因数，最大因数和最小倍数都是它本身，这个数是() 4从1,5,6这三个数学中选释一个数学填人方框中，使组成的数符合要求。 2.下面是从三个方向观察问一个几刺体看到的图形，这个几何体是《 (1)是2的倍数：3■，5■，7■ (2)是3的倍数：2， 队上跑看 (3)既是3的倍数又是5的倍数：☐，☐0 从的面看 从左面看 5在下面括号里填上合适的质数。（同一算式中的质数不能相同） 0=( )+ 12=( )+( )+4 3,依依用区，图，固.⑧四张数字卡片摆出的所有四位数( 14=( )X( 30m( )×( )X( A.一定是2的裤数 B一定是5的倍数 6四位数2022至少加上( )就是5的倍数，四位数202图至少减去( )就是3的倍数。 C定是3的篇数 D.不确定是不是2,35的倍数 7.用5个同样的小正方体摆几何体。如果从前圆看是 有 )种不同的摆法：如果在此 4.下面说法错说的是( A,9的倍数都是3的倍数 且所有的偶数都是合数 C奇数十奇数一岛数 D质数×质数一合数 的基础上，从上同看是 有4 )种不同的摆法。《不考虑只有棱和棱相接的情况) 5.王老师的电脑密码是138719826$ ,如果这个密码表示的多位数正好是3的倍数，那么里 8海离用同样的小正方体塔一个儿何体，这个儿何体从前面，左面和上面看到的图形都是 最小填( A.0 &1 C,3 D.9 个几何体是由（个小正方体搭成的 6万老师让同学们任意送择三个奇数求和，下面是四名同学的答案，其中可能正确的是( Q在手机教件上消费一定金额后可以衡取健康金“，如果一段时间以后，依依妈妈额取的健请金” ①黄霍罩：138 ②龙一鸣：289 ③依依，687①离陶：124 的隔度正好是0以内所有质数的积，她一共领取了( )元“健康金”。 A.(DCD H① C28 D.®① 10,制时开启下面网把镜的万能钥匙是( 7,#是非零白然数，若“+3的和是奇数.则一定是(》。 A,质数 且合数 ,毒数 D.号数 8.苹苹的学号是一个四位数，最高位上的数字既不是质数地不是合数，百位上的数字是0以内最大 所有因处 是3的 是个 的合数.十位上的数字是最小的偶数，个位上的数字是最小的质数。妹的学号是()， 的和是28 信数。 两位数。 A,1922 线1902 C,18N [D.1802 第一，二单元争业魔业州评 第1真（务2不） 四、按要求完成下面各题。(10分) 3用一锐长2国的铁丝正好图成一个长方形，要求围成的长方形的长和宽都整合数。这个长方彩 1.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。（分） 的面积是多少学《4分1 )从前面看是士 的是 )。(填序号)(2分) (2)从左面看，儿问体 )看到的图形一样.几何体( )看到的图形一样。（填序号》 4.五(1)班有51名学生，学号依次是1,2,3,4，"。周五集体进行卫生大扫除。 (2分) (1》老师让学号是3的倍数的同学去打扫操场，打扫操场的有多少人？(4分) (3)在几何休④中如果再增加1个同样的小正方休，奖保证从上面看到的图形不变，有( )种 不同的漆法。《2分) 2用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看到的图形是 3 2卫（每个正方形上面的数字表示在 这个位置上所用的小正方体的个数)，这个几何体，从前面看到的是绿个离形？在括号里面“△”。 从左面看到的是哪个图影？在括号里面口”。(4分) (2)余下的同学中，学号是质数的擦窗户，擦魔户的有多少人？(4分) 五、解决问是。(9分) 1.同学门魂看了天宫课堂第三课后，科学梦的热情不新高涤。万老佰组织同学门参加“水球变懒“的 (3》在余下的同学中，学号同