2024届高三生物一轮复习课件12.2 动物细胞工程

2024-02-28
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生 物 一 轮 复 习 第十二单元 细胞工程 第2讲 动物细胞工程 考点1 动物细胞培养和体细胞核移植 考点2 动物细胞融合与单克隆抗体的制备 动物细胞工程的基础 1 动物细胞培养和体细胞核移植 2 一、动物细胞培养 动物细胞培养是从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。 动物细胞培养所需的基本条件 其他条件 营养条件 糖类、氨基酸、无机盐、维生素 无菌、无毒的环境 适宜的温度、pH和渗透压 适宜的气体环境 2、动物细胞培养的条件: (教材P43) 1、概念: 培养动物细胞一般使用液体培养基,也称培养液。 动物细胞培养——条件 营养 ①无机物:无机盐等 ②有机物:糖类、氨基酸、维生素、_____等 无菌、 无毒 环境 ①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理 ②在无菌环境下进行操作 ③定期更换_______,以便清除代谢物,防止代谢物积累对细胞自身造成危害 温度、pH和渗透压 ①温度:哺乳动物细胞多以_____________为宜 ②pH:多数动物细胞生存的适宜pH为_________ 气体环境 血清 培养液 36.5±0.5 ℃ 7.2~7.4 95%空气和5% CO2 满足细胞对未知营养成分的需求 培养过程加一定量的抗生素杀菌 培养装置: 培养皿 或 松盖培养瓶 CO2培养箱 置于 可以用胃蛋白酶处理吗? 不可以,pH不适宜。 用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理,去掉组织间蛋白,将组织分散成单个细胞 动物组织处理后的初次培养 当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖。 取动物组织 制成细胞悬液 放入CO2培养箱中培养 转入培养液进行原代培养 体外培养的动物细胞 悬浮生长类: 会因细胞密度过大、有害代谢物积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻。 贴壁生长类: (大多数) 除受以上因素影响外,还会发生接触抑制现象。 一般取材于动物胚胎或幼龄动物的组织、器官,原因:细胞分化程度低,增殖能力强,容易培养。 原因: a.从动物体取出的成块组织中,细胞与细胞靠在一起,彼此限制了生长和增殖; b.能使细胞与培养液充分接触,更易进行物质交换。保证细胞所需的营养物质的供应及有害产物的及时排出。 3、动物细胞培养的过程: 分瓶后的细胞培养 取动物组织 制成细胞悬液 放入CO2培养箱中培养 转入培养液进行原代培养 放入CO2 培养箱中培养 传代培养 悬浮生长类:直接用离心法收集 贴壁生长类:重新用胰蛋白酶等处理,使之分散成单个细胞,然后再用离心法收集。将收集的细胞制成细胞悬液,分瓶培养。 01 动物细胞培养 【知识拓展】植物组织培养和动物细胞培养的比较 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 植物细胞的全能性 细胞增殖 培养基性质 固体培养基 液体培养基 培养基特有成分 蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清 培养结果 植物体 细胞群体 培养目的 快速繁殖、作物脱毒等 获得细胞或细胞产物 (情景探究)如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况的变化曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后继续培养。据图分析: (1)原代培养和传代培养的分界点是图中哪个点? (2)AB段和DE段繁殖速度缓慢的原因是什么? (3)E点后的细胞大多数具有异倍体核型,这样的细胞有什么特点? B点之前:原代培养,之后:传代培养。 AB段发生了接触抑制; DE段细胞大部分衰老失去分裂能力。 E点后的细胞属于细胞系,能无限增殖。 大本313 9 二、干细胞培养及其应用 1.干细胞的概念: 2.干细胞的来源: 3.干细胞的类型: 动物和人体内保留的具有分裂和分化能力的细胞。 在一定的条件下,干细胞可以分化成其他类型的细胞。 早期胚胎、骨髓和脐带血 等多种组织和器官中。 教材P46—47 10 早期胚胎中 具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。 胚胎干细胞 分布 特点 应用实例 在体外分化成心肌细胞、 神经元细胞和造血干细胞等 局限性 必须从胚胎中获取 ,涉及伦理问题;因而限制了在医学上的应用。 ES细胞 11 成体组织或器官内 造血干细胞(骨髓、外周血和脐带血中) 神经干细胞(神经系统中) 精原干细胞(睾丸中) 具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力 成体干细胞 分布 举例 特点 应用实例 治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕金森病、阿尔茨海默病等) 治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病 造血干细胞→ 神经干细胞→ 治疗细胞损伤造成的疾病 12 通过体外诱导小鼠成纤维细胞得到的类似胚胎干细胞的一种细胞 ①将特定基因或特定蛋白导入细胞 (成纤维细胞、

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