5.16 独立自主的和平外交 课件 2023-2024学年统编版八年级历史下册

外 交 天 团 耿爽 汪文斌 赵立坚 王毅 华春莹 第16课 独立自主的和平外交 部编版八年级下册 第五单元 国防建设与外交成就 3 目录 一、和平共处五项原则的提出 二、加强与亚非拉国家的团结合作 4 一、和平共处五项原则的提出 5 不平等的、不独立的、不自主的、弱国无外交 回顾近代历史：你能用几个词来概括近代中国外交的基本特征？ 材料：在近代中国的历史上，“外交”同“屈辱”可以说是一对孪生兄弟。周恩来曾满怀义愤地指出：“中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？” ——摘自《周恩来传》） 6 新中国建立后坚持什么样的外交政策？ 独立自主的和平外交政策 “本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。” ——毛泽东 （结合教材81页说说） “中国一百来年的外交史是一部屈辱的外交史，我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神。要争取主动，没有畏惧，要有信心。” ——周恩来 1、独立自主的和平外交政策 7 2.外交环境（阅读教材81页，找出苏联和美国对新中国的态度） 美国前总统杜鲁门 毛泽东和斯大林 第一个与我国建立正式外交关系的国家。 苏联： 美国： 美国： 对中国采取敌视态度，实行外交孤立、封锁。 新中国建国第一年的外交成就 1949年10月，苏联第一个承认中华人民共和国 相关史事 1950年签订了《中苏友好同盟互助条约》，苏联政府贷款给中国3亿美元，这对促进中国经济恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。 美国对新中国的态度 美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。 美国派军进入台湾海峡 11 建国初期美国对华军事包围示意图 1949—1953年与中国建交国家数据简表 年份 1949 1950 建交国家 10 9 1951 1952 1953 1 0 0 ——据中华人民共和国外交部网站整理 缅甸总理吴努说：“中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。” 印度总理尼赫鲁说：“看到中国在抗美援朝中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩又担心”。 那我们应该如何破困境？ 13 和平共处五项原则提出 提出时间 提出者 内容 首次确认 影响 阅读教材82页，将下列表格补充完整，并在课本上勾画出来。 1953年，接见印度代表团时 周恩来 互相尊重主权和领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 1954年，周恩来访问印度和缅甸时 被多数国家认同，成为处理国与国之间关系的基本准则 3、和平共处五项原则 15 1954年，周恩来总理访问印度和缅甸，与印度总理尼赫鲁，缅甸总理吴努会谈。 意义：和平共处五项原则得到了世界各国的认可， 成为处理国与国之间关系的基本准则. 练一练 以下几个事件分别违背或符合和平共处五项原则中的哪一项？ 违背：互不干涉内政 违背：互相尊重领土主权和领土完整 美国对台军售 2020年中印边境冲突 中国援助非洲铁路 美国空袭伊拉克 意大利与中国共抗疫情 符合：平等互利、和平共处 违背：互不侵犯 符合：平等互利、和平共处 18 材料：两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础。 ——《中印两国总理联合声明》 ①成为我国处理国际关系的一项基本原则，也标志着中国外交政策的成熟。 ②被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间问题的基本准则。 阅读材料，结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起到的作用。 材料：和平共处五项原则早已载入中国宪法，标志新中国外交的成熟，是中国长期奉行独立自主的和平外交政策的基础，也体现在中国与160多个国家的建设公报中。50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系 相关史事（教材83页）： 1954年6月周恩来率领中国代表团