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九年级二月份限时作业训练 语文试卷 全卷23道题,满分为120分,考试时间为150分钟 考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效 一、积累与运用(17分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A.果脯(pi) 酝酿(niang) 宣腾(xuan) 天之骄子(j o)》 B.贮藏(zh ) 轻觑(q心) 饶舌(ro) 金碧辉煌(bi) C.恣睢(sui) 禁固(gm) 蝉蜕(tui) 风靡一时(m) D.烟囱(chong) 肆虐(nue) 克扣(k ) 鸠占雀巢(que) 2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()(2分) 任何一段上升趋势的开始,一定都是从位于最低处的某个点 开来的。所以从某种 意义上说,没有所谓的低谷,所有的困境不过是为了登顶所必经的上坡路而已。 生活把 你抛入最低谷,也一定给你留了上坡的路。保持自律,积极用心,生活就会出现转机;学会沉淀,埋 头苦千,日子才能 :敢于破局,逆流而上,人生方可」 A.延伸如果渐至佳境重攀高峰 B.伸展尽管重攀高峰渐至佳境 C.延伸尽管重攀高蜂渐至佳境 D.伸展如果渐至佳境重攀高蜂 3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)》 ①自古以来,燕子就是诗词歌赋中的重要角色。②发人墨客对燕子从不吝惜笔墨,歌咏春燕的 文赋不胜枚举,多有精粹之作。③北宋晏殊的《破阵子 春景》以燕子开篇,寥寥数笔,春天的勃勃 生机便跃然纸上,这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一。④现代作家也一样,对春燕情有 独钟,把燕子刻画得细致入微,惟妙惟肖。⑤郑振铎先生的《燕子》,简洁流畅,脍炙人口。⑥在他 笔下,蕊子在阳光下微风中翩潮起舞的景象是春天最诱人的风景。 A.“对”是介词,“刻画”是动词;“吝惜笔墨”“精粹之作”短语结构相同。 B.“这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一。”这句话的语病是句子成分搭配不当。 C.“燕子在阳光下微风中翩翩起舞的景象是春天最诱人的风景。”这个句子的主语是“燕子”。 D.“即便歇脚在电线上,也是‘五线谱’上的音符,谱成嘹亮悠扬的春
九年级语文竞赛试题参考答案(2024.2.)
一、积累与运用(17分)
1.(2分)B
2.(2分)A
3.(2分)B
4.(5分)(1)(2分)C
(2)(3分)
备选答案:
示例一:①我最喜欢A中的人物,他叫菩提祖师(须菩提) ②祖师批评教育悟空不可在众人面前卖弄本领 ③谦虚严谨、教育有方。(每点1分)
示例二:①我最喜欢B中的人物,他叫吴用 ②智取生辰纲 ③知己知彼 足智多谋。(每点1分)
示例三:①我最喜欢C中的人物,他叫许云峰 ②临刑前与敌人的较量 (或“对特务头子徐鹏飞威胁的毫不畏惧(轻蔑)”) ③大义凛然、英勇无畏、意志顽强、信念坚定、革命乐观主义精神等(答出其中两点即可得分))(每点1分)
5.(6分)
(1)燕然未勒归无计
(2)莽红尘何处觅知音
(3)狐裘不暖锦衾薄
(4)援疑质理
(5)持节云中,何日遣冯唐?
【每空1分,增字、错字、漏字不得分。】
二、古诗文阅读(17分)
(一)(3分)6.(3分)D
(二)(14分)
7. (3分)D
8. (5分)(1)(2分)假如人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,什么(手段) 不用呢?【或:如果人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是能够用来求得生存的手段,哪一样不可以采用呢?】
(2)(3分)屋庐子不能回答,第二天就到邹国,把这话告诉了孟子。
9.(2分) 取食之重者/与礼之轻者而比之/奚翅食重
10.(4分)不矛盾。生存固然非常重要,“食”的本质就是代表生存,如果没有生存,那再多的东西也失去了它的意义。然而,如果生存需要靠舍弃道德才能实现,这样的生存又有什么意义呢? 因此,不违背道义、保持本心的生存,才是真正的生存。
三、现代文阅读(36分)
(一)(8分)
11.(2分)C
12.(3分)①雪上飞翔的身影
②雪期长、雪量丰沛、雪质松软厚实。
③天气寒而不冻,是开展冰雪运动的圣地。
13. (3分)①产业角度来说,要加强安全管理
②雪场运营者角度来说,要为消费者购买冰雪保险,完善安全网等设备配备,筑牢滑雪安全防护墙。
③监管部门角度来说,要健全完善相关法律法规。
(二)(17分)
14.(3分)
①求学路上披荆斩棘,成绩一路高歌,也想成为星星;
②总是很早站在操场上等我们晨跑;
③振奋,燃起斗志。
15.(3分)
环境描写(1分),生动形象地写出了夜晚的漆黑,渲染压抑的氛围(0.5分);烘托出我为老姜不被校长理解反遭训斥而难过的心情(或我对老姜的同情)(0.5分);对老姜坚守自己教育理念而独行的敬重(0.5分);为后文写自己受到触动,取得进步,也想成为星星做铺