7.2 弹力 同步练习 2023-2024学年人教版物理八年级下册

7.2 弹力 同步练习 一、单选题 1.弹簧测力计的使用,下列说法正确的是( ) A.弹簧测力计没有量程的限制 B.弹簧测力计不需要观察分度值 C.弹簧测力计测量前先要调零 D.弹簧测力计可以测量拉力和压力 2.自制弹簧秤时,量得弹簧原长5cm,当弹簧受5N拉力时,弹簧长度为5.5cm,则当弹簧受力后长度变为7cm时,所受外力的大小应是( ) A.70N B.10N C.35N D.20N 3.如图所示,弹簧测力计的示数是( ) A.2.6N B.4.6N C.4.4N D.5.2N 4.如图所示,在光滑水平台面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO),释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则下列说法正确的是 A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小 B.小球从O点运动到B的过程中所受弹力方向向右,速度不断减小 C.如果小球运动到B点时恰好不受任何力,则小球将保持静止状态 D.小球在运动过程中所受弹力的方向向右 5.某实验小组的同学对A、B两根橡皮筋进行探究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码图甲所示,记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。下列说法正确的是( ) A.分别用这两根橡皮筋制成的测力计,橡皮筋B制成的测力计测量的精确度高 B.将本实验中两根橡皮筋并列起来一起用,能够测的力最大值为25N C.将本实验中两根橡皮筋串接起来一起用,能够测的力最大值为10N D.当在两根橡皮筋上悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为8cm 6.如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在小球接触弹簧到将弹簧压缩到最短的整个过程中,忽略空气阻力,下列叙述中正确的是( ) A.小球所受弹簧的弹力始终比重力大 B.小球到达最低点时所受弹簧的弹力等于重力 C.小球的速度先增大后减小 D.小球的速度一直在减小 7.如图所示,一个水杯静置于桌面上,以下判断正确的是( ) A.只有桌面发生了形变 B.只有水杯发生了形变 C.水杯和桌面都发生了形变 D.水杯和桌面都没有发生形变 8.如图所示,一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人分别用力为( ) A.490N、490N B.0N、490N C.490N、0N D.245N、245N 9.浙江大学课题组成功研制出的“全碳气凝胶”,是目前最轻的固态材料,哪怕将杯子大小的气凝胶放在狗尾草上,纤细的草须也不会被压弯(如图所示)。它具有优良的隔热性和很强的弹性,它还是吸油能力最强的材料之一,吸油量可高达自身质量的900倍。若将“全碳气凝胶”应用于实际生产和生活,以下设想不可行的是( ) A.制作轻盈的保暖服 B.治理海洋漏油污染 C.制作沙发坐垫 D.制作暖气散热片 10.下列测量工具中,用于测量力的大小的是( ) A. B. C. D. 二、填空题 11.请读出如图中测量工具的读数:图弹簧测力计读数为 N。 12.在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图所示。 (1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加 cm; (2)该图线不过原点的原因是 。 13.如图甲所示,射手拉弓射箭的过程中,弦被手拉弯,说明力可以改变物体的 。如图乙所示,手对弹簧的作用力大小相等,说明力的作用效果与力的 有关。实验室所用的弹簧测力计是利用弹簧在弹簧限度内,弹簧的 与弹簧受到的拉力成正比的原理制成的。 14.在“守株待兔”这个成语故事中,兔子不小心撞上树木而死,它受到撞击力的施力物体是 ,兔子撞树的力是 形变产生的力。(均选填“兔子”、“地球”或“树”) 15.如图是小艺配戴一次性口罩时按压金属条后的形状,可见该金属条的形变 (选填“是”或“不是”)弹性形变,将耳带挂在耳朵上能戴稳口罩,但时间久了耳朵有点痛,说明力的作用是 的,耳带对耳朵的压力 (选填“属于”或“不属于”)弹力。 三、作图题 16.如图所示,物块正在光滑的水平面上向左滑动,并压缩弹簧,画出物块受到弹力和支持力的示意图(不计空气阻力)。 四、实验题 17.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长度L,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示: (1)当在两根橡皮筋上都悬挂重为5N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm,橡皮筋B的伸