内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
物理
年级
九年级
学期
秋季
课题
电功率
教科书
书 名:九年级物理教材
出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年6月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.知道电功率的物理意义、定义及单位。
2.理解电功率的定义式,会推导电功率的常用公式,能利用电功率公式进行相关简单计算。
3.能说出“千瓦时”的来历。
4.能说出用电器铭牌上额定电压、额定功率所表示的含义,理解额定功率与实际功率的关系。
课前学习任务
请同学们自主阅读课本91-92页,并完成学习任务单上的填空。
1.物理意义:表示_______________的物理量,用符合____表示。
2.定义:物理学中把电流所做的功与所用的________的之比叫电功率,
数值上等于__________内电流做功的多少。
数值越大,表示电流做功越快。
3.公式:P=_________=_____________(定义式)
W:电功,单位是焦耳_____ t:时间,单位是____
U:电压,单位是伏特_____ I:电流,单位是____
(4)单位 国际单位是:______,符号:____ 1W=___J/s=___V·A
常用单位:千瓦(kW)、毫瓦(mW)
1kW=________W 1mW=_____W
课上学习任务
【学习任务一】知道电功率的物理意义、定义及单位。
创设情景
实验:分别把白炽灯和电吹风机单独接入家庭电路中,测量它们一段时间内消耗的电能。
现象:电吹风机工作时电能表的转盘转得_____,说明它电流做功更______。
校对课前学习情况:
1.物理意义:表示_______________的物理量,用符号____表示。
2.定义:物理学中把电流所做的功与所用的________的之比叫电功率,
数值上等于__________内电流做功的多少。
数值越大,表示电流做功越快。
3.公式:P=_________=_____________(定义式)
W:电功,单位是焦耳_____ t:时间,单位是____
U:电压,单位是伏特_____ I:电流,单位是____
(4)单位 国际单位是:______,符号:____ 1W=___J/s=___V·A
常用单位:千瓦(kW)、毫瓦(mW)
1kW=________W 1mW=_____W
【学习任务二】“千瓦时”的来历
1.“千瓦时”的来历
①“千瓦时”的物理意义:__________________________________________。
②请同学阅读课本中的“想想议议”,思考一下这位记者错在哪里?
答:_____________________________________________________。
③区分电功和电功率
2.常见用电器的电功率
“卧室吸顶灯18W”,物理意义:①_______________________________
②__________________________________________________________。
【学习任务三】额定电压 额定功率
1.概念
额定电压:用电器____________时的电压,常用U额表示;
额定功率:用电器在_________下的电功率,常用P额 表示。
2.实际功率和额定额定的关系
用电器额定电压和额定功率固定的,实际电压和实际功率视实际工作情况而定。
当U实=U额时,P实____P额,用电器正常工作;
当U实>U额时,P实____P额,用电器容易烧坏
当U实<U额时,P实____ P额,用电器不能正常工作(如灯泡发光较_______)。
例2 :灯泡上标有“PZ 220—100”,PZ表示普通照明。
“220”表示______________,
“100”表示_______________。
例3 :某牌电吹风机单独接入电路工作30s,电能表的转盘转过12转,该电吹风机的电功率是多少?(电能表铭牌上标有“2000r/kW∙h”)
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1. 电功率推导公式
将欧姆定律公式代入得:
同理,由欧姆定律公式可得:
代入得:
因为推导公式是由欧姆定律进一步得到的,所以两个推导公式需在纯电阻电路才能使用。
2.额定电压确定(节选于百度百科)
电网电压是有等级的,各级电网中电力设备的额定电压有较大差异。电网的额定电压等级是根据国民经济发展的需要、技术经济的合理性以及电气设备的制造水平等因素,经全面分析论证,由国家统一制定和颁布的。