八年级下册 第三单元 人民当家作主 复习课件-2024年中考道德与法治一轮复习

2024年第一轮复习 八年级下册 第三单元　人民当家作主 1 第五课　我国的政治和经济制度 一、根本政治制度 1．我国根本政治制度是什么？人民代表大会制度基本内容是什么？[P63] (1)根本政治制度：人民代表大会制度。 (2)基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关； 道德与法治 第三单元　人民当家作主 ③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 2．参加行使国家权力，各级人大代表依法享有哪些职权？[P63] ①依法审议各项议案和报告；②表决各项决定；③提出议案和质询案。 3．人大代表与人民的关系是怎样的？[P63] (1)人大代表必须与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。 (2)努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 4．为什么要坚持和完善人民代表大会制度？[P65] (1)人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 (2)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 5．怎样坚持和完善人民代表大会制度？[P65] (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导，通过人民代表大会制度，使党的主张通过法定程序成为国家意志。 (2)必须保证和发展人民当家作主，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，扩大人民民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 (3)必须全面推进依法治国，通过人民代表大会制度，弘扬社会主义法治精神，实现国家各项工作法治化。 (4)必须坚持民主集中制，人民代表大会统一行使国家权力，国家机关既有合理分工又有相互协调，保证国家统一高效组织推进各项事业。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 二、基本政治制度 1．我国的基本政治制度有哪些？[P62] ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；②民族区域自治制度；③基层群众自治制度。 2．多党合作的基本方针是什么？[P67] 长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 3．中国人民政治协商会议的性质、主题及职能分别是什么？[P68] (1)性质：简称人民政协，是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织。 (2)主题：团结和民主。 (3)职能：履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 4．为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？[P68] (1)是发扬社会主义民主的重要形式。 (2)有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策。 (3)有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐。 (4)有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 5．民族区域自治制度的内涵、特点及地位。[P69—70] (1)内涵：我国宪法规定，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。 (2)特点：是在国家统一领导下的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的领导。 (3)地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 6．我国为什么实行民族区域自治制度？[P69—70] (1)必要性：①中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家；②五十六个民族在长期的交往、交流、交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 (2)重要性：①有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；②有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来；④实践证明，民族区域自治制度符合我国国情，在维护国家统一、领土完整，在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 道德与法治 第三单元　人民当家作主 7．基层群众自治制度的内涵、组织及意义。[P71—73] (1)内涵：我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会，实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 (2)组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会。 (3)意义：有利于人民群众直接行使民主