10.1浮力(讲义)(4考点+5题型)——2023-2024学年(人教版)八年级下册物理期中期末题型复习讲义

2024-02-28
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内容正文:

10.1浮力 考点一 浮力 1 考点二 阿基米德原理 3 考点三 物体沉浮的条件 3 考点四 浮力的应用 4 题型1浮力与浮力产生的原因 5 题型2探究浮力大小与哪些因素有关 6 题型3阿基米德原理的应用 11 题型4浮力大小的计算 14 题型5物体的浮沉条件及其应用 15 考点一 浮力 1.浮力的定义:浸在液体(或气体)中的物体受到竖直向上的力,这个力叫做浮力。 “浸在”包括“部分浸入”和“全部浸入(即浸没)”两种情况,也就是说浸没在液体内部和浮在液体表面的物体都受到浮力的作用。 2.浮力的方向:竖直向上。 无论物体的形状如何、是否运动,也无论液体(静止的液体)如何放置,浸在液体中的物体受到的浮力的方向总是竖直向上的。 3.浮力的施力物体与施力物体 (1)浮力的施力物体:液体(或气体)。 (2)浮力的受力物体:浸在液体(或气体)中的物体。 4.浮力的测量-称重法 (1)称重法测浮力的原理 将物体浸在液体中静止时,对物体进行受力分析,弹簧测力计拉力为F´,物体重力为G,则F浮=G-F´。因此,只要测出物体的重力G和物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F´,即可由F浮=G-F´求出物体在液体中时所受浮力的大小。 (2)称重法测浮力的步骤 ①用弹簧测力计测出物体的重力G; ②将挂在弹簧测力计下的物体浸在液体中,读出弹簧测力计的示数F´; ③物体在液体中所受浮力F浮=G-F´。 步骤①②若颠倒,会因物体沾带液体而产生误差。 5.浮力产生的原因 我们以浸在液体中的长方体为研究对象探究浮力产生的原因。浸没在液体中的长方体的六个面分别受到液体对其的压力,如表所示。 位置 深度 压强 压力 图示 前、后六个面 相等 相等 F向后、F向前是一对平衡力,合力为零 左、右六个面 相等 相等 F向左、F向右是一对平衡力,合力为零 上、下两个面 上表面深度小于下表面深度 上表面所受压强小于下表面所受压强 F向下(F1)<F向上(F2) F浮=F向上-F向下 考点二 阿基米德原理 1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。 2.公式:F浮=G排=m排g=ρ液gV排。 考点三 物体沉浮的条件 1.液体中常见的三种浮沉现象 (1)物体上浮,最终漂浮在液面上; (2)物体悬浮,可以静止在液体中的任何位置; (3)物体下沉,最终沉入底部。 2.物体的沉浮条件 (1)物体在液体中的浮与沉取决于浮力与重力的大小关系 状态 物体浸没在液体中 物体部分浸在液体中 上浮 悬浮 下沉 漂浮 条件 F浮>G F浮=G F浮<G F浮=G 示意图 3.实心物体的沉浮条件分析汇总 上浮 漂浮 悬浮 下沉 沉底 运动状态 向上运动 静止在液面上 静止在液体内任意深度处 向下运动 静止在容器的底部 条件 F浮>G物 F浮=G物 F浮=G物 F浮<G物 F浮+F支=G物 ρ液与ρ物的关系 ρ液>ρ物 ρ液>ρ物 ρ液=ρ物 ρ液<ρ物 ρ液<ρ物 V排与V物的关系 V排=V物(露出水面前) V排<V物 V排=V物 V排=V物 V排=V物 示意图 考点四 浮力的应用 1.增大和减小浮力的方法 由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,浸在液体中的物体受到的浮力大小由液体密度和排开的液体的体积决定,故可以从改变液体密度和改变排开的液体体积两方面改变浮力。 (1)增大浮力的方法: 增大液体的密度(在水中加盐并搅拌,可以使沉底的鸡蛋浮起来); 增大物体排开液体(或气体)的体积(如,飞艇、万吨巨轮等)。 (2)减小浮力的方法: 减小液体的密度(如,可以采用加清水的方法减小盐水的密度,使悬浮在盐水中的鸡蛋下沉); 减小物体排开液体(或气体)的体积(如,通过将辅助气囊中的气体放出,减小飞艇排开空气的体积,使飞艇降落)。 2.浮力的应用实例 应用 原理 特点 应用解读 轮船 采用空心的办法,增大排开水的体积,增大轮船受到的浮力 轮船航行时处于漂浮状态,只要轮船的重力不变,无论轮船是在海里还是在河里,它受到的浮力都不变,只是海水、河水密度不同,轮船的吃水线不同(因为海水密度较大,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,轮船在海里航行时浸在水下的体积较小) 沉浮状态 始终漂浮 满足条件 物体的漂浮条件:F浮=G 排水量 满载时排开水的质量:m排=m船+m货 载货量 满载时货物的质量:m货=m排-m船 潜水艇 靠改变自身重力,实现上浮和下沉 浸没在水中的潜水艇排开的水的体积是始终不变的,所以潜水艇所受浮力始终不变。若要下

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