第2单元 6 老山界(教学课件)-【七彩作业】2023-2024学年七年级语文下册同步教学(河北专版)

2024-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 6 老山界/陆定一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2024-02-28
更新时间 2024-02-28
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩作业·初中同步系列
审核时间 2024-02-28
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024 人教版 七年级下册 语文 第二单元 6 老山界 《老山界》是一篇传统而经典的文章,是陆定一写的有关长征的革命回忆录,记叙了红军长征途中翻越第一座难走的山——老山界时的情况。为了能更好地表现主题,作者以时间推移和地点转换为顺序来组织材料,加以许多生动的描写。根据本课“思考探究”设计的三个问题可以看出,通过对本课的学习,我们应学会精读,品味、揣摩语句;学会做批注,感受红军的革命乐观主义精神。 设计说明 1.掌握本课字词,熟读课文,梳理红军翻阅老山界的经过。 2.掌握按时间推移和地点转换组织材料的方法。 3.批注、品味文章中的精彩语句,体会作者在文章中寄托的思想感情。 4.接受革命教育,学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 学习目标 1.掌握按时间推移和地点转换组织材料的方法。 2.批注、品味文章中的精彩语句,体会作者在文章中寄托的思想感情。 3.学习红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 教学重难点 第一课时 在人类战争史上,有一场特殊而伟大的战役。它是人类历史上一次创举:战线全长二万五千里,经历的地方环境恶劣,有湍急的大河、高大的雪山、泥泞的草地,还有敌人的围追堵截。这支军队的装备残缺不堪,甚至多次断粮缺水。可是他们对百姓秋毫无犯,还帮助穷苦百姓,百姓甚至拿出自己的所有帮助这支军队。这支军队叫红军,这场战役叫长征。今天我们就来学习《老山界》,这是红军翻越长征路上第一座高山时候的故事。  情境导入 zhuì 缀 jiǎo 缴 quān 蜷 攀谈 pān 峭壁 qiào 骨碌 gū 咀嚼 jǔ jué yè 呜咽 督促 dū 灌输 guàn 苛捐 kē 酣然 hān wǔ 欺侮 澎湃 pài 矗立 chù shuò 闪烁 预习检查 十分希望。 闲谈。 滚动。 形容声音细微急促。 【细切】 【骨碌】 【攀谈】 【满望】 【苛捐杂税】 【酣然入梦】 指繁重的捐税。 畅快地入睡。 【不可捉摸】 不能够预料或猜测。 预习检查 陆定一(1906-1996),江苏无锡人,无产阶级革命家。1925年加入中国共产党,先后担任过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全国政协副主席等职务。曾任八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央顾问委员会常委。长征时,在红军第一方面军“红章”纵队政治部宣传部工作。 知识链接——作者介绍 1934年10月,中央革命根据地(江西)的中国工农红军开始长征,主力8万6千多人连续突破敌人四道封锁线,渡过湘江,于12月间越过广西东北角的老山界,又以超乎寻常的勇毅,突破乌江、金沙江、大渡河三道天堑,爬雪山,过草地,于1935年10月,胜利到达陕北,完成了史无前例的二万五千里长征。 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔2141.5米,为华南第一高峰,素有“五岭极顶,华南之巅”的美誉。本文写的就是红军于1934年冬翻越这座难爬的高山的情景。 知识链接——背景介绍 1.速读课文,用一句话概括本文内容。 记叙了红军翻越老山界的经过,让我们了解到老山界是红军长征中走过的第一座难走的山。 学习任务一:初读感知 2.课文除首尾两段外,中间部分大都是按照翻越老山界的时间和空间顺序来写的。写了从第一天下午到第二天下午翻越老山界的全过程,时间在推移,地点在转换,部队在前进。在文章里找出表明时间、地点的词语,并梳理事件。 学习任务一:初读感知 时间 (第一天)下午→天色晚了→天黑→夜里→半夜→(第二天)黎明→下午 空间 山沟→山脚→半山腰→雷公岩→山顶→下山→宿营地 事件 起因(红军决定翻越老山界)→经过(红军历经艰险翻山)→结果(红军取得了翻山的胜利) 学习任务一:初读感知 3、深入思考:从整理的表格来看,作者是依照什么顺序写作的?这样写有什么好处? 作者主要依照时间变化和地点转移的顺序展开叙述。这样写使文章脉络清楚,使文中的叙事和描写都合情合理。按时间顺序先设置悬念后做解释,产生扣人心弦的效果。 学习任务一:初读感知 1.老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢?在课文中勾画出有关的句子来,并进行分类概括。  走路难:悬崖峭壁,山高路险 。 睡觉难:路窄石硬,寒气逼人 。 吃饭难:粮食奇缺,肚子饥饿 。 处境难:敌人追击,枪声密集 。 学习任务二:合作探究 2.面对这般重重困难,我们的红军战士是如何对待的呢?表现了红军战士怎样的精神? 走路难:打趣逗笑、奋勇登山。 睡觉难:酣然入梦、观赏夜景。 吃饭难:鼓着勇气、继续前进。  处境难:毫不畏惧、嘲笑敌机 。 学习任务一:初读感知 难走、寒冷、饥饿……长征途中的重重困难没有吓倒红军战士,他们不仅顽强地向前冲,还以乐观的态度勇敢地面对现实,最终战胜了困难,文中的描述,体现了长征时期红军战士不怕困难的坚

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