课内古诗知识点梳理 2023-2024学年统编版语文九年级上册

九上诗歌赏析知识点 课内诗词三首 1《行路难》 (唐)李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(用冰塞川雪满山比喻人生道路上的艰难险阻，表达了自己渴望得到重用、却 又仕途不顺，因而内心彷徨、苦闷的情绪) 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。(典故：以“垂钓”自比姜太公，以“梦日”自比伊尹，衰自己对从政仍有所 期待) 行路难，行路难，多歧路，今安在? 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(表诗人不畏艰险、积极乐观和对理想的执着追求以及力求从苦闷中挣脱出来 的强大的精神力量) 【注解】1【金樽清酒斗十千】(酒杯里盛着价格昂贵的清醇美酒)斗十千，形客酒美价贵 2【玉盘珍羞直万钱】盘子里装满价值万钱的佳肴。羞，同“馐”，美味的食物。直，同“值”，价值。 3【今安在】如今身在何方?也可理解为：现在要走的路在哪里? 4【长风破浪会有时】比喻终将实现远大理想。会，终将 5【云帆】高高的帆 6【济】渡 【翻译】金樽斟满清酒，一杯要十千钱，玉盘里摆满珍美的菜肴价值万钱。面对佳肴我放下杯子，停下筷子，不 能下咽，拔出剑来，四处看看，心中一片茫然。想渡过黄河，却被坚冰阻塞，想登上太行山，却被满山的白雪阻 拦。闲暇时坐在溪边垂钓，忽然又梦见乘船从日月边经过。行路艰难，行路艰难，岔路这么多，今后要去哪?我坚 信乘风破浪的机会有一天总会到来，到那时我就会高挂船帆渡过苍茫的大海。 【主旨】借乐府古题抒发诗人仕途失意，理想不能实现的彷徨苦闷，又表现诗人倔强、自信、执著地追求理想的 乐观精神。 2.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(唐)刘禹锡 巴山楚水凄凉地(概括诗人辗转流徙的荒凉地城之广)，二十三年弃置身。(概括贬官时间之长) 怀旧空吟闻笛赋(用典故，对已故友人的怀念)，到乡翻似烂柯人(用典，对岁月流逝、世事变迁的慨叹)。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(表现了新事物必将取代旧事物的道理，也表现了诗人积极进取、乐观、豁达 的胸襟) 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。(直抒胸臆，对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。) 【注解】1【酬】这里是以诗相答的意思 2【弃置身】指遭受贬谪的诗人自己 3【长】增长,振作 【翻译】在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。怀念故友徒然吟诵闻笛小赋。久谪归来感到 已非旧时光景。沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一 杯美酒振奋精神。 【主旨】既表现作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平，又表现了诗人的竖定信念和乐观精神。 3.《水调歌头》(宋)苏轼 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。/我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒(写月宫 美好，令人向往。却又道月光的寒气逼人，这一转折，写出此人虽向往天上却又留感人间的矛盾的心理。表现诗 人对人间生活的热爱)，起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。(蕴含 人生哲理的句子，表现了词人心胸开阔、洒脱豁达的一面) 但愿人长久，千里共婵娟。(表达了对亲人的思念和祝福，表现了诗人旷达的态度和乐观的精神。） 1 【注解】1【宫阙】宫殿 2【归去】回到天上去 3【何似】哪里比得上 4【何事】为什么 5【婵娟】本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮 【翻译】明月什么时候出现的?我端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回 到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御 风，置身天上，哪里像在人间！ 圆月转过朱红色的阁楼，低低地挂在雕花的窗户上，这样美好的中秋之夜，我却因不能和家人团聚而无法 入眠。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢?人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离 别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康 长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。 【主旨】这首词上片写调人对月饮酒，下片写对月怀人。反映了词人宦海失意的苦闷，也表现了词人对美好生活 的向往和乐观旷达的胸襟。 课外部分： 1.月夜忆舍弟 （杜甫) 戍鼓断人行,边秋一雁声。(从视觉和听觉两个方面描绘了一幅边塞秋夜的图景，渲染了浓重悲凉压抑的气氛,点明 “月夜”的背景。) 露从今夜白,月是故乡明。(颔联交代时令，点明主旨。这两句采用“移情”手法，诗人在自然景物描写中融注了 自己的主观情感，本来一样洁白的霜露，可在今晚更加苍白；本来一样明亮的月亮，可偏在故乡最为明亮，突出 诗人深切的思念家乡和亲人之情。) 有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。 【注解】1舍弟：自己的