4.短文两篇-【壹道学】2023-2024学年七年级下册语文·古诗文阅读

七年级下　 第一部分　 随课同步练 73　 　 A. 好读书　 　 　 　 　 　 B. 不治产业 C. 求去 D. 妻自经死 5. 甲、乙两文或显或隐地写了朱妻之羞,请分别写出 她因何而羞。 ①羞于买臣歌讴道中,且阻止之后愈益疾歌。 ②羞 于自己在买臣饥寒勤苦、胸怀大志时离开了他。 ③ 羞于被买臣收留。 　 　 　 　 　 中国古代六艺 六艺,指中国周朝贵族教育体系中的六种技能, 即:礼、乐、射、御、书、数。 中国周朝的贵族教育体系, 开始于公元前 1046 年的周王朝,周王官学要求学生 掌握这六种基本才能。 礼:礼节(类似今日德育教育)。 五礼者,吉、凶、 宾、军、嘉也。 乐:音乐。 六乐:云门、大咸、大韶、大夏、大濩、大 武等古乐。 射:射箭技术。 这五种射技为:白矢、参连、剡注、 襄尺、井仪。 白矢:箭穿靶子而箭头发白,表明发矢准 确而有力;参连:前放一矢,后三矢连续而去,矢矢相 属,若连珠之相衔;剡注:谓矢发之疾,瞄时短促,上箭 即放箭而中;襄尺:臣与君射,臣与君并立,让君一尺 而退;井仪:四矢连贯,皆正中目标。 御:驾驶马车的技术。 鸣和鸾:谓行车时和鸾之 声相应;逐水车:随曲岸疾驰而不坠水;过君表:经过 天子的表位有礼仪;舞交衢:过通道而驱驰自如;逐禽 左:行猎时追逐禽兽从左面射获。 书:指书法(书写,识字,作文)。 六书:象形、指 事、会意、形声、转注、假借。 数:指理数、气数(运用方法时的规律),即阴阳 五行生克制化的运动规律。 《广雅》:“数,术也。”即 技术、方法、技巧而已。 1. 选文一和《卖油翁》都选自欧阳修的《归田录》,这 两篇文章在选材上都体现了 《 归田录》 怎样的 特点? 这两篇文章都体现了不管是讲民间故事还是宫廷 轶事,都选取一个小的事件反映出一个大的道理, 体现了以小见大的选材特点。 　 　 　 　 　 　 　 　 2. 《卖酒者传》《耕者王清臣》两则选文的主人公都是 民间小人物,都是民间奇人。 请任选一则,合理想 象,补充细节,改写成一个 600 字左右的故事,讲给 同学们听。 答案示例略,抓住人物的主要事件,想象合理,符合 人物的身份和性格特点即可。 　 　 　 　 　 　 　 　 3. 读完选文五的两则文言文,你认为朱买臣之妻是否 应该自杀? 说说你的看法。 答案示例略,言之成理即可。 　 　 　 　 4. 本课应积累下面文言词语,请根据词语的意义,在课 文或上面的选文中找出例句,填写在相应的位置。 (1)适: ①适宜,适合;(　 情各有所适也　 ) ②适逢,恰逢。 (　 适有乡里亲客自远来　 ) (2)对: ①回答;(　 当托何事以对　 ) ②面对,相对。 (　 相对咨嗟　 ) (3)射: ①射箭;(　 陈康肃公善射　 ) ②射箭技术。 (　 吾射不亦精乎　 ) 4. 短文两篇 1. 回顾《陋室铭》和《爱莲说》两篇选文内容,解释下 面句子中加点词语的意思。 (1)水不在深,有龙则灵 ∙ (　 神异　 ) (2)斯 ∙ 是陋室(　 这　 ) (3)可以调 ∙ 素琴(　 调弄　 ) (4)可爱者甚蕃 ∙ (　 多　 ) 74　 (5)晋陶渊明独 ∙ 爱菊(　 只　 ) (6)予独爱莲之出淤泥而不染 ∙ (　 沾染　 ) (7)濯清涟而不妖 ∙ (　 艳丽　 ) (8)香远益 ∙ 清(　 更加　 ) (9)亭亭净植 ∙ (　 竖立　 ) (10)可远观而不可亵 ∙ 玩焉(　 亲近而不庄重　 ) (11)陶后鲜 ∙ 有闻(　 少　 ) (12)同 ∙ 予者何人(　 与……相同　 ) (13)牡丹之爱,宜 ∙ 乎众矣(　 应当　 ) 2. 下面句子中的加点词语均是词类活用,请解释。 (1)山不在高,有仙则名 ∙ (　 出名,名词作动词　 ) (2)惟吾德馨 ∙ (　 德行美好,名词作形容词　 ) (3)苔痕上 ∙ 阶绿(　 蔓延,名词作动词　 ) (4)苔痕上阶绿 ∙ (　 使……变绿,使动用法　 ) (5)草色入帘青 ∙ (　 使……变青,使动用法　 ) (6)无丝竹之乱 ∙ 耳(　 使……扰乱,使动用法　 ) (7)无案牍之劳 ∙ 形(　 使……感到劳累,使动用法　 ) (8)不蔓 ∙ 不枝 ∙ (　 生枝节,长枝蔓,名词作动词　 ) (9)香远 ∙ 益清(　 远播,形容词作动词　 ) (10)可远 ∙ 观而不可亵玩焉(在远处,名词作状语) 3. 下面句子中的加点词语都有特定的含义,请解释并 注意积累。 (1)谈笑有鸿儒 ∙∙ (　 博学的人　 ) (2)往来无白丁 ∙∙ (　 平民,文中指没有功名的人　 ) (3)可以调素琴 ∙∙ (　 没有装饰的琴　 ) (4)无丝竹 ∙∙ 之乱耳(　 乐器,文中指世俗的音乐　 ) (5)无案牍 ∙∙ 之劳形(　 官府文书　 ) (6)予谓菊,花