内容正文:
人教版
数学
五年级
下册
大新课堂
因数和倍数
2.
2、
5、3的倍数
人
大新课堂
预习卡
上彩课堂
1.下列各数中,2的倍数有哪些?
温故知新
6
15
20
18
29
2
12
481
36
6,20,18,2,12,48,36
2.写出30以内3的倍数。
3,6,9,12,15,18,21,24,27,30
七彩课堂
3.教材第9页例1。
(1)先找出100以内5的倍数:1×5=5,(2×5=10
)
3×5=15,4×5=20)…20×5=100,所以100以内5的倍数
5,10,15,20,25,30,35,40,45,50,55,
有(60,65,70,75,80,85,90,95,100
)。观察这些数可以
发现,个位上是(0)或(5)的数都是5的倍数。
课先知
(2)先找出100以内2的倍数:1×2=2,(2×2=4),(3×2=6),
4×2=8)…50×2=100,所以100以内2的倍数有(
246,8,10.2,1416,18,20,2,242628,3024女80468052)。
54,56,58,60.62,64,66.68,70,7T2,74,76.78,80,82.84,86,88.90.92.94,96.98.100
观察这些数可以发现,个位上是(O,2,4,6,)的数都是2的倍数。
(3)整数中,是2的倍数的数叫作(偶数),不是2的倍数的数叫作(奇数)。
(4)5的倍数的特征个位上是0或5)。2的倍数的特征:个位上是0,2)。
4,6,8
七彩课堂
4.教材第10页例2。
(1)先找出100以内3的倍数:1×3=3,(2×3=6),(3×3=9),
(4×3=12)…33×3=99,所以100以内3的倍数有(
新
3,6,9,12,15,18,2i,24,27,30,33,36,39,。42,。4548,51,54)。
57,60,63,66,69,72,75,78,81,84,87,90,93,96,99
(2)21的个位和十位上的数相加是(3),45的个位和十位上的数相加
先
是(9),60的个位和十位上的数相加是(6),这些数都是(3)
的倍数,它们各位上的数的和是(3)的倍数。
(3)3的倍数的特征:(各位上的数的和是3的倍数)。
七衫课堂
5.下面各数中哪些是2的倍数?哪些是3的倍数?哪些是5的倍数?哪些是奇数?
哪些是偶数?
26
35
40
55
10
84
95
78
53
90
2的倍数:26,40,10,84,78,90
预习检验
3的倍数:84,78,90
5的倍数:35,40,55,10,95,90
奇数:35,55,95,53
偶数:26,40,10,84,78,90
七衫课堂
每日6.10÷0.2=50
1.45×10=14.54.3÷10=0.435.98×1000=5980
口算
4.5÷0.9=52.5×8=20
3.9÷3=1.35÷0.01=500
大衫课堂
课时练
人
)巩固基础
七彩课堂
1.判断题。(对的画“√”,错的画“X”)
(1)一个自然数,不是奇数就是偶数。
(√)》
(2)同时是2、5、3的倍数的数一定是偶数。
(√)
(3)一个数是9的倍数,那么它不一定是3
的倍数。
(X)
巩固基础
2.按要求填数。
七彩课堂
(1)在1~100中,同时是2、3、5的倍数的
数有(30,60,90
(2)用4,5,0三个数字组成符合下列条件的
三位数。
2的倍数:(504,540,450
3的倍数:(504,540,450
)。
5的倍数:(450,540,405
既是2的倍数又是5的倍数:
450,540
既是3的倍数又是2的倍数:
504,540,450
同时是2、3、5的倍数:
(450,540