第3课 盛唐气象(课件一)-2023-2024学年七年级下册历史评优课优质教学课件

2024-02-28
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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第3课 盛唐气象 学习目标 1.了解唐朝前期经济繁荣的表现;唐朝的民族关系;了解唐朝开放的社会风气;知道唐代诗歌和书画的代表人物,理解其艺术特点。 2.通过分析唐朝民族政策的特点、出现这种政策的原因及影响,培养归纳能力和初步运用历史唯物主义分析问题的能力 3.认识到祖国的历史是各民族共同缔造和发展的。 一、繁荣的社会经济 结合本课本目录思考盛唐气象体现在哪些方面,有何表现? 文化 经济 民族 风气 繁荣 交融 开放 多彩 这是一个繁荣与开放的时代 一、繁荣的社会经济 1.背景: 唐朝前期,经济发展迅速,社会呈现繁荣景象。 2.农业的发展的具体表现: 敦煌莫高窟《雨中耕作图》 “唐朝从贞观到天宝用了100多年的时间,使垦田面积增加了两百多万顷。” 曲辕犁示意图 筒车示意图 回转省力,适于精耕细作 节省人力,提高效率 ①垦田面积扩大 ②农业生产技术改进 ③发明推广先进的农业生产工具 一、繁荣的社会经济 2.农业的发展的具体表现: 天宝陂 它山堰 ④兴修水利工程 筒车示意图 筒车优点:节省人力,提高效率。 翻车(汉代) 水激轮转,众筒兜水,次第下倾于岸上……以溉稻田,日夜不息,绝胜人力。 ——元·王桢《农书》 灌溉工具 材料:据记载,筒车“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。 5 3.手工业发展的具体表现: 一、繁荣的社会经济 蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国 纺织业代表:蜀锦 ①纺织业品种繁多,丝织工艺水平最高(蜀锦) 中国四大名锦成都蜀锦、 南京云锦、 苏州宋锦、 广西壮锦。 晓看红湿处,花重锦官城。 ——唐·杜甫《春夜喜雨》 6 一、繁荣的社会经济 ②.陶瓷业:生产水平高,越窑青瓷;邢窑白瓷;唐三彩。 3.手工业发展的具体表现: 越窑青瓷(浙江余姚) 邢窑白瓷(河北邢台) 邢窑青瓷 (南青)越窑青瓷:如冰如玉 (北白)邢窑白瓷:类雪似银 唐三彩:造型精美,色彩亮丽 南青北白: 越窑的青瓷如冰如玉,胎骨较薄,施釉均匀,釉色青翠莹润,光彩照人。 邢窑白瓷类雪似银。 邢窑白瓷 唐三彩一种低温铅釉陶,釉彩以黄、绿、白三色为主,故称“唐三彩”,多见用于陪葬品。唐三彩兴于初唐,盛唐时达到极盛。(多出于洛阳) 南青北白 7 一、繁荣的社会经济 3.手工业发展的具体表现: 造船 矿冶 造纸 ③造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模 唐三彩 造 船 矿 冶 造 纸 8 文艺复兴人文主义探索 5.商业发展的具体表现: 一、繁荣的社会经济 ①背景:水陆交通发达,贸易往来频繁,出现了繁华的大都市 ◎唐朝长安城平面图 皇帝居住理政之处 政府机构所在地 市:分为东市和西市,商业区,朝开夕闭 坊:居民区,每日按时关闭、开启坊门 ②特点:规模宏伟,布局严整对称,街道宽敞整齐,商业繁荣。 开元通宝 ③地位:当时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。 布局严谨 结构对称 排列整齐 二、民族交往与交融 1.民族政策 (1)民族交往的方式 ①军事进攻 ②设置机构 ③册封 ④和亲 ⑤政权交往 回纥 靺鞨 吐蕃 东突厥 西突厥 天可汗 “自古皆贵中华(汉族),贱夷狄(少数民族),朕独爱之如一。” --- 唐太宗 材料反映了唐太宗怎样的民族政策? 开明的民族政策 天可汗 隋唐经济的魅力吸引着周边民族学习汉族文化,少数民族的生活方式也影响着汉族。 二、民族交往与交融 2.民族交往与交融 (2)设置机构:唐太宗设置安西都护府,武则天设置北庭都护府 (1)战争:唐太宗发兵击败东、西突 厥,加强了对西域的统治 (4)任职:很多重要官职由少数民族人士担任 (5)册封:唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王,封回纥首领为怀仁可汗,封南诏首领为云南王 (3)联姻:汉族和一些少数民族杂居、通婚 和睦的民族关系 (6)和亲政策:文成公主入藏 民族交往与交融的表现 二、民族交往与交融 3.唐蕃关系的发展 (1)背景:唐太宗时期,松赞干布统一了青藏高原的各个部落,定都逻些; (2)松赞干布仰慕中原文化;(原因) 青藏高原 唐朝阎立本《步辇图》 唐太宗 禄东赞 唐太宗同意将文成公主嫁给松赞干布 唐太宗时期,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展 游牧、农耕生活 二、民族交往与交融 (3)时期:唐太宗时期 (4)人物:松赞干布和文成公主 3.唐蕃关系的发展 (5)时间:641年文成公主入藏 松赞干布塑像 文成公主塑像 蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及医药、历法等方面的书籍 派遣贵族子弟到长安学习,请求唐 朝给予蚕种及派遣工匠 (6)影响:唐蕃和亲促进

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