1.2 成长的不仅仅是身体 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

图片1：https://ibaotu.com/sucai/18218309.html 字体：https://ibaotu.com/Font/quanbu-0/580434c96265489ca134e9a7c9cd1d19.html 音乐：https://ibaotu.com/sucai/17981059.html 1 性机能的成熟 独立就是按照自己的想法去做。 敢于和别人争辩就是独立。 你同意图中的说法吗？为什么？ 小组讨论1 2 刘星理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？ 刘星的说法是否体现了独立思考？为什么？ 情境探究 答：刘星理解的“酷”是一味追求奇特。我不同意他的说法，因为只有当我们的思想日渐成熟，我们才是真正长大。 答：没有。因为独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。 3 1、真正长大的标志？P9 一、发展独立思维 生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。 只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。 课堂笔记（了解） 在一个被信息包围的时代…… 我们该相信谁？ 独立就是按照自己的想法去做。 独立就是一个人做事必须有信心、有勇气、有力量。 敢于和别人争辩就是独立。 独立是不光提出自己的观点，还要倾听理解别人的观点。 思考：①你同意以上说法吗？为什么？ ②你认为初中生的“独立”是指什么？ √ √ 你是一个学生，这样穿可不太好！ 我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！ 你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫“酷”！ 思考：1.小刚理解的“酷”是什么？你同意他的说法吗？ 2.小刚的说法是否体现了独立思考？为什么？ 思维的独立 一味追求独特 1.如何正确认识独立思考？ ①步入青春期，随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 ②独立思考并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人正确、合理的意见。 知识讲堂 9 “爱问”同学 主要特点 共同点 小雨 爱问稀奇古怪的问题，机灵活泼 小强 学习勤奋，善于动脑筋 小东 对什么事物都感到好奇，喜欢打破砂锅问到底 小佳 总是问为什么，做什么事都很较真 “学贵有疑”，在学习中，我们需要批判的精神和勇气 对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战 1.批判性思维的表现： 10 2.思维的批判性有什么作用（意义）？ （1）思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。 （2）批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 11 3.怎样培养批判性思维？ （1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。 （2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 12 越成长 越青春 思考：两个四大发明体现了人们的什么能力？ 创造 图片探究 所谓创造就是将没有的事物创造出来或者采取与前人不同的做法。 越成长 越青春 探究与分享 （1）是创造。他们思维活跃，用独特的方式表达了自己的思想和创意。 （2）青春的创造是多姿多彩的，存在于生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 越成长 越青春 青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 5、 青少年为什么要开发创造潜力？ 青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。 新时代青年：争当创新先锋 从这位少年身上，我们青少年如何开发创造潜力？ （1）敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路； （2）关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 （3）创造离不开实践。社会实践是创造的源泉。 知识小结：7、开发创造潜力的方法：P13 课堂小结 成长的 不仅仅是身体 学会 独立思考 思想的发展变化促进成长，需要学会独立思考 对独立思考的理解 青春蕴含创造力 青春创造意义非凡 实践是创造的源泉 开发 创造潜力 培养 批判精神 成长需要批判精神对独立思考的理解 批判性思维作用大 批判有技巧 课堂练习 4. 如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该( ) ①悄然地与异性同学交往　 ②悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼　 ③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为　 ④积极与同学、朋友交往A. ①②③ B. ①②④