Unit3 The Fourth Period-【良师教案】2023-2024学年三年级下册英语同步教案（人教PEP版）

英 语 Ｕ ｎｉｔ３ 　Ａ ｔ ｔｈｅ ｚｏｏ 本节课旨在帮助学生进一步了解一些简单的语音知识ꎬ并对本单元所学内容进行综合训 练ꎮ 教学时ꎬ我在复习的基础上引导学生进行多种形式的操练ꎬ激发学生的学习兴趣和潜能ꎬ 帮助学生运用所学知识ꎮ 通过合作、操练、对话、游戏等多种方式ꎬ达到了让学生学以致用的目 的ꎮ 课堂上ꎬ学生能积极参与到课堂活动中ꎬ充分发挥了其主体地位ꎬ取得了不错的教学效果ꎮ 但本节课也有不足之处ꎬ如我没有针对语音知识进行相应的拓展ꎬ加深学生对所学知识的理 解ꎬ给学有余力的学生提供拓展知识的机会等ꎮ ４ 　 Ｔｈｅ Ｆｏｕｒｔｈ Ｐｅｒｉｏｄ (Ｂ.Ｌｅｔ􀆳ｓ ｔａｌｋ　 Ｂ.Ｍａｋｅ ａ ｍｏｎｓｔｅｒ) １.掌握句子: “Ｃｏｍｅ ｈｅｒｅꎬ ｃｈｉｌｄｒｅｎ!”“Ｉｔ ｈａｓ ａ ｌｏｎｇ ｎｏｓｅ.”“ Ｉｔ ｈａｓ ａ ｓｈｏｒｔ ｔａｉｌ.”“ Ｉｔ ｈａｓ ｓｍａｌｌ ｅｙｅｓ ａｎｄ ｂｉｇ ｅａｒｓ.”并能在实际情景中灵活运用ꎮ ２.能用句型“Ｉｔ ｈａｓ ...”与他人谈论动物的身体部位ꎮ ３.培养学生与动物的感情ꎮ 重点 １.掌握本课时所学的词组和句子ꎮ ２.能用句型“Ｉｔ ｈａｓ ...”与他人谈论动物的身体部位ꎮ 难点 单词“ｃｈｉｌｄ”及其复数形式“ｃｈｉｌｄｒｅｎ”ꎮ １.教学过程中所需的录音、课件、图片ꎮ ２.教师和学生准备一些动物玩偶ꎮ 一、课前热身(Ｗａｒｍ￣ｕｐ) １.打招呼ꎮ Ｔ: Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ / ａｆｔｅｒｎｏｏｎꎬ ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ. Ｓｓ: Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ / ａｆｔｅｒｎｏｏｎꎬ ｔｅａｃｈｅｒ. Ｔ: Ｗｅｌｃｏｍｅ ｂａｃｋ ｔｏ ｃｌａｓｓ. Ｎｉｃｅ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕ ａｇａｉｎ. Ｓｓ: Ｎｉｃｅ ｔｏ ｓｅｅ ｙｏｕꎬ ｔｏｏ. Ｔ: Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｔｏｄａｙ? Ｓｓ: Ｖｅｒｙ ｗｅｌｌꎬ ｔｈａｎｋｓ. ２.让全班学生站起来ꎬ教师可以随意说“Ａ.Ｌｅｔ􀆳ｓ ｄｏ”部分的口令ꎬ学生做相应的动作ꎬ做错 动作的学生坐下ꎬ几轮游戏后ꎬ站着的学生为获胜者ꎮ ７３ 　 　 良 师 教 案 三 年 级 下 ︵ＰＥＰ 版 ︶ 二、课前预习(Ｐｒｅｖｉｅｗ) 师生对话ꎮ Ｔ: (出示一张长颈鹿的图片) Ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅ ｇｉｒａｆｆｅ! Ｂｉｇ ｏｒ ｓｍａｌｌ? (教师边问边做“ ｂｉｇ”和 “ｓｍａｌｌ”的手势) Ｓｓ: Ｉｔ􀆳ｓ ｂｉｇ. Ｔ: (出示一张猴子的图片)Ｌｏｏｋꎬ ｗｈａｔ􀆳ｓ ｔｈａｔ? Ｓｓ: Ｉｔ􀆳ｓ ａ ｍｏｎｋｅｙ. Ｔ: Ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅ ｔａｉｌ. Ｌｏｎｇ ｏｒ ｓｈｏｒｔ? (教师边问边做“ ｌｏｎｇ”和“ｓｈｏｒｔ”的手势) Ｓｓ: Ｌｏｎｇ. Ｉｔ ｈａｓ ａ ｌｏｎｇ ｔａｉｌ. Ｔ: Ｗｈａｔ􀆳ｓ ｔｈａｔ? (指着长颈鹿的脖子) Ｓｓ: Ｉｔ􀆳ｓ ａ ｎｅｃｋ. Ｉｔ ｈａｓ ａ ｌｏｎｇ ｎｅｃｋ. Ｔ: (指着猴子的耳朵)Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｓｅ? Ｓｓ: Ｅａｒｓ. Ｉｔ ｈａｓ ｓｍａｌｌ ｅａｒｓ. 三、新课呈现(Ｐｒｅｓｅｎｔａｔｉｏｎ) Ｂ.Ｌｅｔ􀆳ｓ ｔａｌｋ. １.教学单词“ｃｈｉｌｄｒｅｎ”ꎮ 教师出示一张十岁左右的孩子的图片ꎬ说: “Ｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈｉｌｄ. Ｈｅ ｉｓ ... ｙｅａｒｓ ｏｌｄ. Ｈｅ ｉｓ ｃｕｔｅ. Ｄｏ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ｈｅ ｉｓ ａ ｇｏｏｄ ｃｈｉｌｄ? (强调单词‘ｃｈｉｌｄ’)”ꎮ 学生回答后ꎬ教师再出示一群孩子的图片ꎬ说: “Ｌｏｏｋ! Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈｅｒｅ.(强调 单词‘ｃｈｉｌｄｒｅｎ’) Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ.”ꎮ 教师向学生解释: ｃｈｉｌｄｒｅｎ 是 ｃｈｉｌｄ 的复数形式ꎮ ２.教学单词“ｔａｉｌ”ꎮ 出示谜语ꎬ让学生猜: Ｉｔ ｉｓ ｗｈｉｔｅ ｏｒ ｇｒａｙ. Ｉｔ ｈａｓ ｔｗｏ ｌｏｎｇ ｅａｒｓ. Ｉｔ ｈａｓ ｏｎｅ ｓｈｏｒｔ ｔａｉｌ. Ｗｈａｔ ｉｓ ｉｔ? 学生猜到是“兔子”后ꎬ教师说: “Ｙｅｓꎬ ｉｔ􀆳ｓ ａ ｒａｂｂｉｔ. Ｔｈｅ ｒａｂｂｉｔ ｈａｓ ａ ｓｈｏｒｔ ｔａｉｌ.(强调单词 ‘ ｔａｉｌ’)”ꎮ 将单词“ｃｈｉｌｄｒｅｎ”和“ｔａｉｌ”写在黑板上ꎬ带学生读几遍ꎬ注意纠正学生的读音ꎮ “ｃｈｉｌｄｒｅｎ”一 词的读音较难ꎬ要帮助学生多练习读几遍ꎮ ３.教师指着班里一位学生ꎬ说: “...ꎬ ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ.(说的同时做相应的手势)”当学生走上讲 台时ꎬ让该名学生用句型“...ꎬ ｃｏｍｅ ｈｅｒｅ.(说的同时做相应的手势)”叫自己的一位好朋友