第2讲 生态系统的能量流动和物质循环- 备战2024年高考生物大一轮复习精讲课件

第十一单元第2讲 生态系统的 能量流动和物质循环 2024年高三生物一轮复习 第十一单元 Copyright © 2024 liqionghua 版权申明：本课件为著作人原创作品，未经著作人授权不得擅自抄袭转载摘编或用于商业用途 喜欢的话可以关注微信公众号：小沫教你学高中生物 考点 由高考知核心知识点 预测 能量流动 物质循环 （2023·广东卷）（2023·北京卷）（2023·浙江卷）（2023·海南卷）（2023·山东卷） （2023·山西卷） （2022·广东卷） （2022·北京卷） （2022·山东卷） ①能量流动 ②物质循环人教版新增内容： ①生物富集 ②调查当地某生态系统中的能量流动情况（最可能作为各省自主命题的背景资料） 高考解读 1 2 能量流动 3 物质循环 探究土壤微生物的分解作用 1 能量流动 （1）概念：生态系统中能量的 、 、 和 的过程。 输入 传递 转化 散失 （2）过程： 生产者 （绿色植物） 初级消费者 （植食性动物） 次级消费者 （肉食性动物） 三级消费者 （肉食性动物） 呼吸作用 分解者 呼吸作用 光合作用 ①流经生态系统的总能量：______________________。②能量流动渠道：__________________。③能量传递形式：有机物中的__________。④能量散失途径：各种生物的______________(代谢过程)。⑤能量散失形式：______。 1 能量流动 生产者固定的太阳能 食物链和食物网 化学能 呼吸作用 热能 生产者 （绿色植物） 初级消费者 （植食性动物） 次级消费者 （肉食性动物） 三级消费者 （肉食性动物） 呼吸作用 分解者 呼吸作用 （2）过程： 光合作用 1 能量流动 属于上一营养级的同化量 次级消 费者摄入 用于生长发育繁殖 初级消费者（ ）量 初级消费者 （ ）量 … 散失 呼吸作用 遗体 残骸 粪便量 分解者利用 散失 呼 吸 作 用 摄入 同化 （3）营养级之间能量流动过程图解 ①同化量= 摄入量 粪便量 － ②初级消费者同化量＝ 呼吸消耗的能量＋ 用于生长、发育和繁殖的能量 ③生长、发育和繁殖的能量 分解者利用的能量＋ 下一营养级同化的能量＋ 未被利用的能量 1 能量流动 （3）营养级之间能量流动过程图解 总结1：第一营养级的能量流动 呼吸作用以热能的形式散失 用于生长、发育和繁殖的能量 残枝败叶给分解者利用 被下一营养级摄食 生产者固定的太阳能 未被利用 1 能量流动 总结2：第二营养级及其后营养级的能量流动 （3）营养级之间能量流动过程图解 呼吸作用以热能的形式散失 用于生长、发育、繁殖的能量 分解者利用 流入下一营养级 未被利用 被下一营养级摄食 同化量 粪便量 其中的能量不属于该营养级同化的能量，而属于上一营养级的同化量 某营养级摄入量 1 能量流动 （4）能量流动的特点及原因 ①单向流动 不可逆： 不循环： 营养级顺序不可逆 释放的热能不能被重新利用 ②逐级递减 每一营养级呼吸消耗 总有一部分能量未被下一营养级利用 各营养级能量被分解者分解释放了 呼吸作用 未被利用 流向分解者 W A A A=（10%～20%）W 下一营养级的同化量 1 能量流动 （5）能量传递效率的计算 该营养级同化量 上一营养级同化量 ×100% ①相邻营养级的能量传递效率：10%～20%，计算方法如下： 能量传递效率＝ ②食物链中能量的最值计算 设食物链“甲→乙→丙→丁”，分情况讨论(如下表)： 类型一：知甲求丁 最多： ，食物链越短越 。 最少： ，食物链越长越 。 ×20%（÷5） 多 ×10%（÷10） 少 1 能量流动 类型二：知丁求甲 最多： ，食物链越长越 。 最少： ，食物链越短越 。 ÷10%（×10） 多 ÷20%（×5） 少 ②食物链中能量的最值计算 设食物链“甲→乙→丙→丁”，分情况讨论(如下表)： 例如，能量传递效率分别为a%、b%、c%，若甲的能量为M，则丁获得的能量为M×a%×b%×c%。 ③已确定营养级间能量传递效率的，不能按“最值”法计算。 （5）能量传递效率的计算 1 能量流动 在解决有关能量传递的计算问题时，需要确定相关的食物链，能量传递效率为10%～20%，一般从两个方面考虑： 知低营养级求高营养级 获得能量最多 获得能量最少 选最长食物链 选最短食物链 按“