精练27 文言文(复合型文本的比较互证)+古代诗歌(不同诗人的即事抒怀诗)+语言文字运用(考查写作思路)-【创新教程】2024年高考语文微点特训高考宝典

精练２７ 文言文(复合型文本的比较互证)＋古代诗歌(不同诗人的即事抒怀诗)＋语言文字运用(考查写作思路) 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 打卡日期:　　　　　时间:３５分钟　满分:３４分 答案链接P１０４ 一、文言文阅读(２０分) 阅读下面的文言文,完成１－５题. 材料一: 宋襄公与楚人战于涿谷上,宋人既 成 列矣,楚人未及济,右司马购强趋而谏曰: “楚人众而宋人寡,请使楚人半涉 ,未成列 而击之,必 败.”襄 公 曰:“寡 人 闻 君 子 曰: ‘不重伤 ,不擒二毛,不推人于险,不迫人于 厄,不鼓不成列.’今楚未济而击之,害义. 请使楚人毕涉成阵而后鼓士进之.”右司马 曰:“君不爱宋民,腹心不完,特为义耳.”公 曰:“不反列,且行法.”右司马反列,楚人已 成列撰 阵 矣,公 乃 鼓 之.宋 人 大 败,公 伤 股,三日而死.此乃慕自亲仁义之祸.夫 必恃人主之自躬亲而后民听从,是则将令 人主耕以为食,服战雁行也民乃肯耕战,则 人主不泰危乎! 而人臣不泰安乎! (节选自«韩非子􀅰外储说左上») 材料二: 苏子曰:«春秋»书战,未有若此之严而 尽也.宋公,天子之上公.以天子之上公, 而当夷狄 之微者,至于败绩,宋公之罪,盖 可见 矣.而«公 羊 传»以 为 文 王 之 战 不 过 此,学者疑焉,故不可不辩. 宋襄公非独行仁义而不终者也.以不 􀪍􀪍 仁之资盗仁者之名尔而宋襄公执鄫子用于 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 次睢之社. 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 君子杀一牛犹不忍,而宋公戕 一国君若犬豕然,此而忍为之,天下孰有不 忍者耶! 泓 之 役,身 败 国 衄,乃 欲 以 不 重 伤、不禽二毛欺诸侯.人能 [注]其兄之臂 以取食,而能忍饥于壶餐者,天下知其不情 也.襄公能忍于鄫子,而不忍于重伤二毛, 此岂可谓其情也哉? 以愚观之,宋襄公、王莽之流.襄公以 诸侯为可以名得,王莽以天下为可以文取 也.其得丧小大不同,其不能欺天下则同 也.其不鼓不成列,不能损襄公之虐;其抱 孺子而泣,不能盖王莽之篡.使莽无成则 宋襄公,使襄公之得志,亦一莽也. (节选自苏轼«宋襄公论»,有删改) [注]　 :弯转,扭曲. １．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请 将相应位置的答案标号涂黑.(３分)(　　) 以不仁A之资B盗C仁者D之名尔E 而宋襄公F执鄫子G用H于次睢之社. ２．下列对材料中加点的词语及相关内容的 解说,不正确的一项是(３分) (　　) A．既,指动作已经完成,与«过秦论»“始 皇既没”中的“既”词义相同. B．涉,徒步渡水,与«归去来兮辞并序» “园日涉以成趣”的“涉”词义相同. C．重伤,指再次伤害已经受伤的人,与现 在所说的“造成重伤”并不一样. D．夷狄,古称东方部族为夷,北方部族为 狄,可泛称除华夏族以外的各族. ３．下列对材料有关内容的概述,不正确的 一项是(３分) (　　) A．宋襄公率兵与楚国交战,宋国的右司 马购强建议,楚国战士比宋国多,如果 宋国在楚国人渡河过半还没排好队列 时发动攻击,就可以打败他们. B．宋襄公因不采纳建议而受到右司马的 批评,宋襄公命令说,你不回到队列中 去就要接受军法处置;待楚国布好阵 势再发动进攻,结果被打得大败. C．宋楚之战,«春秋»写宋襄公以高贵之 身去做卑微的事,战败之罪显而易见; «公羊传»却赞誉他如周文王.其中的 分歧疑义,苏轼认为有必要辩明. D．在苏轼看来,宋襄公和王莽类似,宋襄 公“不攻击还未列好阵势的敌人”,并 不能减损他本性暴虐的程度;王莽抱 着孺子哭泣,并不能掩盖他篡夺权位 的野心. ４．把材料中画横线的句子翻译成现代汉 语.(８分) (１)今楚未济而击之,害义.请使楚人毕 涉成阵而后鼓士进之. 译文: 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 �