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精练8 语言文字运用(Ⅰ+Ⅱ)+古代诗歌(积极有为,歌颂友谊)+名篇名句(心系社稷)
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一、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题.
①作为文学巨匠,鲁迅先生耗费大量精
力改造国民性,②为唤醒民众 A ,时
刻不忘对那些麻木的看客大声疾呼;挥动
如椽巨笔揭露丑恶,对封建势力、帝国主义
B ,主张打落水狗;调动无比的热
情英 勇 奋 战,环 境 愈 险 恶,斗 争 愈 坚 强,
C ,死而后已;③而对学生后学,刘
和珍、柔石、萧红,他都悉心帮助,表现出了
极大的热心和关怀.
作为普通人,鲁迅先生的幽默机智同
样让人钦佩不已.④鲁迅在厦门大学任教
时,校长林文庆经常克扣办学经费.在一
次校务会议上,林又提出要克扣一笔经费,
教授们纷纷反对.林说:“关于这件事,不
能听你们的.学校的经费是有钱人拿出来
的;只有有钱人,才有发言权!”鲁迅一下站
起来,从
口 袋 里 摸 出 两 个 银 币 拍 在 桌 上:
“我有钱,我也有发言权!”
1.请 在 文 中 横 线 处 填 入 恰 当 的 成 语.
(3分)
A. B.
C.
2.下列句子中的“从”与文中加点的“从”,
意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.坦白从宽,抗拒从严.
B.目 前 我 县 各 快 递 公 司 从 业 人 员
达6000余人.
C.从花儿的芬芳中,我意识到春天来了.
D.小明从来都不读书,所以作文不好.
3.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.”这
句话出现的位置,最恰当的是(3分)
( )
A.①处 B.②处
C.③处 D.④处
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成4-5题.
关于喝水与减肥,很多人有个误区,认
为喝热水能提高代谢, ① .理由
是喝热水后体温会上升,新陈代谢也就随
之提高,就像人生病发烧时代谢会提高一
样.实际上,喝热水对健康人的体温几乎
没有影响, ② ,人体总是恒温的,
对基础代谢的影响更是微乎其微,自然也
就谈不上减肥.
不过出人意料的是,有一项人体实验
的结果显示,冰水可以提高新陈代谢.实
验将一群健康的成年人分为三组,分别给
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第一部分 基础篇
他们喝常温蒸馏水、常温生理食盐水和3℃
的冰水.结果发现,不管是喝常温蒸馏水
还是生 理 食 盐 水,都 不 能 提 高 新 陈 代 谢;
③ ,新陈代谢竟然提高了45%,
并且这一效果可持续60分钟.不过遗憾
的是,新陈代谢提高45%带来的热量差,
对减肥来说基本上无济于事,平时做菜少
放半勺油就出来了.
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整
段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过12个字.(6分)
5.简述第二自然段的主要内容.要求使用
包含转折关系的句子,表达准确流畅,不
超过40个字.(5分)
二、古代诗歌(本题共2小题,9分)
阅读下面这首宋诗,完成6-7题.
送王适徐州赴举
苏辙
送别江南春雨淫,北方谁是子知音.
性如白玉烧犹冷,文似朱弦叩愈深.
万里同舟宽老病,一杯分袂发悲吟.
明年榜上看名姓,杨柳春风正似今.
6.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的
一项是(3分) ( )
A.首联扣题,点明了送别的时令、地点、
天气以及友人要去的地方.
B.颔联运用比喻,诗人认为友人虽然性
格冷漠但文章却韵味深远.
C.颈联虚实结合,既实写与友人以