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精练6 语言文字运用(二合一)+文学类文本(母女情深文学短评)+名篇名句(意象类)
打卡日期: 时间:35分钟 满分:34分 答案链接P85
一、语言文字运用(本题共2小题,11分)
阅读下面的文字,完成1-2题.
氯化石蜡常被作为增塑剂添加在塑料
材料中, ① ,柔韧度一强,就可以
塑形和提高触感柔软度.氯化石蜡按照碳
链长度可分成短链、中链和长链,其中短链
氯化石蜡具有一定的生物毒性,通常碳链
越短毒性越强.
氯化石蜡常被用于书包的制造.而书包
伴随着学生的整个读书时代, ② ,午
休时甚至会枕着书包入睡.从研究数据可
以看出,书包存在短链氯化石蜡的暴露风
险,有毒物质可能通过呼吸道等途径进入
人体,进而损害学生的健康.
我国目前针对书包的生产、检测标准
中, ③ ,所以市场监管部门在每年
的儿童用品及学生文具用品产品质量抽检
过程中,都不会检测短链氯化石蜡这个指
标.专家建议,相关部门应尽快将短链氯
化石蜡纳入监管范畴,确立书包等消费品
中短链氯化石蜡的检测方案,完善相关标
准体系,为消费品中短链氯化石蜡的监管
提供技术支撑.
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整
段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严
密,每处不超过12个字.(6分)
2.简述概括以上语段的主要内容.要求包
含两层因果关系,表达准确流畅,不超过
70个字.(5分)
二、文学类文本阅读(本题共4小题,17分)
阅读下面的文字,完成3-6题.
竹
林斤澜
妈妈:
我回到了南方祖籍,您的老家.一路
上,我都是说回老家、回老家.可是,越走
近老家,倒越觉得新鲜.这里,山那么绿,
水那么清,连吹来的风,都带有您说的那股
清香味儿.我虽是“北方小老杆”,倒觉得
我真应该是这儿的人.
妈妈,在您的老家,在您参加革命的老
地方,我十倍、百倍地想念您,希望听到您
的好讯儿.我能为您做些什么呢? 我想,
只有把我见到的、想到的、听到的,原原本
本全都告诉给您.
我到了公社.主任问我:回老家来干
什么? 我说上竹山.不想他“嗤”地一乐,
什么也不言语.我脑子里立刻挂上一个问
号:这个主任! 怎么和老乡们一个天上、一
个地下呢? 妈妈,那些老人家倒是都还记
得您的模样儿.见了我,抢着拉我到家里
做客,竹子长竹子短地问个没完,真跟一盆
火似的.
公社 在 街 上,就 是 您 常 说 的 九 节 街.
有楼的、没 楼 的 木 头 房 子,挤 得 不 漏 缝 儿
了,中间是一条竹竿般细长的街道.不多
几步,不是一个石头牌坊,就是一个砖砌的
门楼,好像竹竿上的一个个节.站在街上
抬头一 看:迎 面 是 山,山 上 是 齐 簇 簇 的 竹
林.九节街呀,一节一节都映着青绿,青的
山,绿的 竹;一 节 一 节 都 听 见 淙 淙 的 流 水
声.要不是您早告诉过我那声音的来由,
我准会当作小溪满街跑了.
青青竹色,淙淙水声,在您的记忆里,
九节街是一首诗.在我看来,诗许是诗,不
过还要慢慢体会.
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语文
溪当然是有的.南方的镇子,我看都
是沿溪沿河盖起来的,溪上没桥,有一个个
石头墩子.我早知道:这叫“丁步”.哪怕
淘气的溪水扑上墩子,翻着跟斗,哪怕挑着
两座山似的柴草,人们还是一步步踩着它
走过溪去,跟走平地一样.
我又惊又喜上了“丁步”.非常可能:
小溪瞧出了“老杆”模样.起先,龇牙咧嘴
地逗我,走 到 中 间 长 劲 了,往 我 脚 脖 子 上
缠,还推我的脚丫呢! 妈妈,这时,我听见
多少年 前,你 预 先 存 在 我 耳 朵 里 的 话 了:
“管它做什么? 你