Unit 2 Grammar 学案 2023-2024学年牛津译林版英语七年级上册

Unit 2 Grammar 【学习目标】 1.能记住并能运用下列单词和短语:drawing, weekend, at/on weekends = at/on the weekend, of course, shop。 2.学会行为动词一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句的构成。 3.通过本课的学习,能够用行为动词的一般现在时进行交际。 ◉课时重点:学会行为动词一般现在时态的肯定句、否定句和疑问句的构成。 【预习导学】 一、做一做 1.— you (like) dancing?  —Yes, I ./No, I .  2.— he (like) (draw)?  —No, he .  二、译一译 1.起床 ______________________________________________________________ 2.每天早晨 ______________________________________________________________ 3.打排球 ______________________________________________________________ 4.看球赛 ______________________________________________________________ 5.在周末 ______________________________________________________________ 6.待在家里 ______________________________________________________________ 三、想一想 1.在含有行为动词的一般现在时态中,句子的主语是第一人称I,后面连用的行为动词用 ; 句子的主语是第二人称you,后面连用的行为动词用 ; 句子的主语是第三人称单数she, he, it,后面连用的行为动词用 ; 句子的主语是单数名词,后面连用的行为动词用 ; 句子的主语是复数名词,后面连用的行为动词用 。  2.do not的缩写是 , does not的缩写是 。  【答案】 一、 1.Do　like　do　don't 2.Does　like　drawing　doesn't 二、 1.get up 2.every morning 3.play volleyball 4.watch ball games 5.at/on weekends = at/on the weekend 6.stay at home 三、 1.原形　原形　第三人称单数　第三人称单数　原形 2.don't　doesn't 【合作探究】 任务驱动一 口语操练 1.看图片,说句子。练习行为动词的用法。如: (1)指着一张足球的图片,说:I play football every afternoon. (2)指着一张米莉起床的图片,说:Millie gets up at 6:30 every morning. (3)指着一张小猫吃鱼的照片,说:Cats eat fish. (4)指着一张西蒙踢足球的照片,说:Simon likes playing football. 2.反复练习,总结含有行为动词的一般现在时态的肯定句结构。 任务驱动二 语法操练 1.看图片,说句子。练习行为动词的否定句和疑问句用法。如: (1)指着一张米莉起床的图片,说:Millie doesn't sleep at 6:30 every morning. (2)指着一张小猫吃鱼的照片,说:Cats don't eat fruit. (3)指着一张西蒙踢足球的照片,说:Simon doesn't like playing volleyball. 2.根据上面的例子反复练习,总结含有行为动词的否定句结构。 (1)指着一张米莉起床的图片,说:Does Millie get up at 6:30 every morning? Yes, she does. (2)指着一张小猫吃鱼的照片,说:Do cats eat fruit? No, they don't. (3)指着一张西蒙踢足球的照片,说:Does Simon like playing volleyball? No, he doesn't. 3.反复练习,总结含有行为动词的一般疑问句形式以及肯定和否定回答。 4.学习单词和短语drawing, weekend, at/on weekends, of course和shop。 5.完成课本第24页的A、B、