第一单元　行进之歌——《中国人民解放军进行曲》《拉德茨基进行曲》　课件　2023—2024学年人音版初中音乐七年级下册

歌曲复习 1 今天学习的作品与这样一个场景有关。 2 请问视频的背景音乐和《一二三四歌》有没有相似之处？ 进行曲 什么是进行曲，有何特点？让我们来探索！ 3 中国人民解放军进行曲 4 思考： 聆听引子部分，节奏有什么特点？旋律线如何，整体什么感觉？ 节奏铿锵 振奋人心。旋律平行进行，同音重复 具有号召性。如果让你给引子配上一 段歌词，你打算用什么词？ 两处附点是进军号角的节奏 向前 ！ 向前！ 向前！ 5 歌曲诞生于1939年，公木词，郑律成曲，此曲原名为《八路军进行曲》，解放战争时期又称其为《人民解放军进行曲》，1965年更名为《中国人民解放军进行曲》,1988年被定为中国人民解放军军歌。 作品沿革 为什么会被定位我国的军歌，究竟有着什么样的魅力，让我们继续探索！ 6 A乐段 1.观察谱例并思考，A乐段运用了什么样的创作手法？ 合头换尾 2. 再次聆听，你感受到了什么样的一种气势或画面？ 人民军队刚毅的行进在祖国大地上 3. 唱唱看，全体起立，用bang代替并迈起踏步的步伐！ 7 B 乐段 1.请找出该乐段中的呈现上升趋势的乐句,有没有联想到我们学习过的哪首作品? 《义勇军进行曲》 2.唱一唱这两个相似的乐句，思考你感受到了什么样的气势？ 一往无前的气势 8 德时 徐 (德徐) - 最后再次播放让学生感受，唱到上扬句时让学生加入 完整聆听作品，思考这是一种什么类型的演奏形式？ 9 管乐合奏 由木管乐、铜管乐、打击乐组成的乐队演奏的音乐称为管乐。 10 铜管组: 木管组: 打击乐组: 乐器介绍 小号、长号、中音号、上低音号、大号 黑管、双簧管、中音大管、长笛、 短笛、 中音萨克斯、次萨克斯、上低音萨克斯 大鼓、小军鼓、大钹 11 作曲家简介 郑律成(1918-1976) 作曲家。出生于朝鲜南部全罗南道光州。1933 年来中国,进人朝鲜革命组织“义烈团”办的革命干部学校,并开始学习音乐。 郑律成是一位多产作曲家,作有三百多首(部)包括歌曲、大合唱、歌剧、电影音乐等各类不同其中歌曲，其中《延安颂》、《延水谣》、《中国人民解放军进行曲》《快乐的八路军》等都是著名的作品。他的音乐充满激情,旋律朴实流畅.富有特色,结构简练,深受中朝人民喜爱。 12 德时 徐 (德徐) - 该作品以管乐合奏的形式，谱写了苍劲有力的旋律，展现了人民军队一往无前的态势，在站人民战争中发挥了巨大的鼓舞作用。我们来来了解一下作品的曲作者 请问这首作品还是管乐合奏吗？解放军进行曲相比，有没有增加新的乐器组？ 增加了弦乐组乐器，管弦乐合奏 13 拉德茨基进行曲 拉德茨基是奥地利的陆军元帅， 任骑兵总司令时曾积极维护奥地利帝国殖民统治，在奥地利享有很高的威望，他曾率军侵略意大利，此曲正是炫耀了拉德茨基的威风。 奥地利版“军歌” 14 A段 作品的节拍是？ 2/2拍 15 慢读A段节并尝试律动 手 腿 手 腿 手 手 手 腿 手 腿 手 腿 手 手 手 腿 手 手 手 腿 手 手 手 腿 肩 手 肩 手 肩 肩 手 手 16 1.A乐段主要运用了什么样的节奏？刻画了一幅什么样的画面？ 八分音符为主，辅以前倚音和顿音 刻画了将领骑在马上奔腾的壮观画面 2.跟随音乐，我们模仿驾乘骏马时的状态。 17 B段 2.B乐段在情绪方面发什了什么样的变化？ 变得轻松活泼了起来 1.慢读节奏，感受音乐特色。 18 标出A段与B段所表现的音乐意境 B段 A段 威风凛凛 严肃而轻松 19 总结回顾 《中国人民解放军进行曲》《拉德茨基进行曲》《一二三四歌》，它们有着什么样的共同特征？ 结构 工整 模糊 节奏 自由 鲜明 旋律 铿锵有力 绵软柔长 功能 体裁 具有号召性，使队列行进步伐一致 声乐或器乐 20 我们来总结 进行曲 一种结构工整、节奏鲜明、旋律铿锵有力，并富有强烈号召性，使队列行进时步伐一致的声乐曲或器乐曲。 21 拓展欣赏 null Other 141171.67 Lavf57.41.100 null 5067.7666 null 17057.88 null 20062.031 Lavf59.16.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 拉德斯基进行曲 中国交响乐团 中国交响乐团合集, track 112, disc 0 Blues 177981.8 æ��å¾·æ�¯å�ºè¿�è¡�æ�² 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢ 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢å��é��, track 112, disc 0 Blues 58069.17 æ��å¾·æ�¯å�ºè¿�è¡�æ�² 中å�½äº¤å��ä¹�å�¢